感謝這位題主。

第一，他的這個問題引起了我的共鳴，我也很好奇家長是如何培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上后勁十足的？

第二，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，看了多篇答友們的文章，從中學(xué)到了很多值得借鑒的方法。

01

分享一個自己身邊的案例吧。

我有一個農(nóng)村親戚，家里第一胎是雙胞胎女兒，第二胎是一個男孩。

他們的年齡相差兩歲。

他們的爸爸是鄉(xiāng)村教師，媽媽是農(nóng)村婦女。孩子們到了入學(xué)的年紀(jì)，家里為了方便看護(hù)和接送，決定讓三個孩子同一年上學(xué)。

就這樣，三個孩子成了一個班里的同學(xué)，每天在鄉(xiāng)間的土路上，一輛載著三個小腦袋的三輪車數(shù)次往返著。

不知不覺間，孩子們進(jìn)入縣城成為初中生。

前兩年的初中生活和學(xué)習(xí)，這三個孩子并沒有什么明顯的差距。

在學(xué)校里長期處于領(lǐng)先地位的大姐，到了初三第一學(xué)期期末考試發(fā)榜，被她的弟弟第一次超越。

他的爸爸驚呼，怎么可能？曾經(jīng)用了N多辦法讓他碾壓兩個姐姐，都沒有湊效，如今，這個男孩子居然不聲不響的成為一匹最黑的馬，怎么能不震驚呢？

到了高中之后，男孩順利進(jìn)入學(xué)校唯一的奧賽班。在那里，他如魚得水，每次考試排名，成績總是能夠悄無聲息地往前靠一靠。而他的兩個姐姐，最喜歡做的事情就是駐足在第一張光榮榜前查看自己與弟弟的差距有多大。

這位弟弟，屬于典型的后勁十足學(xué)習(xí)型孩子。

02

后來，見到孩子的父親，在一起聊過關(guān)于孩子教育的話題。

02-1看看這位父親是怎么說的吧。

有一年，學(xué)校派人去市里參加教育培訓(xùn)，當(dāng)時，許多老師因為家里農(nóng)忙，即便單位有補(bǔ)貼，也不愿出門兩三天聽關(guān)于教育的話題。”那些被教育的孩子是別人家的，與我何干？”

而他去了。他當(dāng)時和我說的原話是：多好的學(xué)習(xí)機(jī)會，老師有進(jìn)行受教育培訓(xùn)的機(jī)會，是很難得的。在家里掙再多的錢，不如聽一個新方法、新思想，即便用不到學(xué)生身上，用在我自己的孩子身上，也是好的，也是受益良多的！

有一個熱愛學(xué)習(xí)的家長，對孩子來講，真的是太重要了，他們的一言一行對孩子們影響是潛移默化的。

02-2

我家豆小的時候，這位父親曾經(jīng)帶著孩子們來過我家。

那一晚，家里的親戚實在是太多，沙發(fā)被合并成一張大床，只能委屈他們父子睡沙發(fā)。

當(dāng)晚，我們女眷們在屋內(nèi)說話，而客廳卻靜悄悄地一點(diǎn)聲音都沒有。

待大家累了、困了，做最后的準(zhǔn)備去睡覺，走到客廳才發(fā)現(xiàn)，他們父子正一人抱著一本書津津有味地看著。這些書，是他們裝在書包里從老家?guī)н^來的。

我與他們說話，他們很禮貌地回應(yīng)我，一點(diǎn)兒也沒有那種來自農(nóng)村的自卑或者不好意思，非常大方。

一個以身作則、陪伴孩子讀書的家長，他的孩子們在書籍的滋養(yǎng)下長大，在學(xué)習(xí)道路上怎能不后勁十足呢？

曾經(jīng)有位北大的媽媽寫過這樣一篇文章：《我是如何讓孩子在入學(xué)前達(dá)到1500萬字的閱讀的？》，可見閱讀的力量有多大！

02-3

如今，他的兒女們都進(jìn)入了大學(xué)。

大女兒選擇做一名教師。自從進(jìn)入高校校園，別的孩子是伸手向家長要錢，而這位從小就優(yōu)秀的大女兒，不斷地為自己掙錢，多余的還會上交給媽媽。

后來我與她見了面才知道，在大學(xué)里有很多學(xué)校組織的活動，這類活動往往是有獎的。而權(quán)威性最強(qiáng)的莫過于上級教育單位在各高校間組織的競賽了。一旦獲獎，除了榮譽(yù)就是獎金了。

她的優(yōu)勢就在于敢說敢干。要么不干，要干就一定干好是她的準(zhǔn)則。

僅僅半年多的時間，除了嶄露頭角之外，她收獲最多的就是各項獎金紅包。

這位爸爸可能沒有想到，自己的孩子即便進(jìn)了大學(xué)，也依然學(xué)習(xí)勁頭十足。相比那些渾渾噩噩混日子的大學(xué)生們，他無疑培養(yǎng)了一個上升空間還有很大潛力的孩子。

孩子的強(qiáng)大心理素質(zhì)說明家長平日里是懂得欣賞孩子的。孩子非常有超越自我的突破。孩子越是感到成功帶來的快樂和喜悅，越是愿意在學(xué)習(xí)上付出努力和勤奮。

家長想要培養(yǎng)一個在學(xué)習(xí)方面后勁十足的孩子，首先得自我學(xué)習(xí)，自我閱讀，自我投入。