抒情與敘事的戲劇化是《海韻》的一大特點，全詩以五節(jié)既互相獨立又具有內(nèi)在聯(lián)系的詩章講述這樣了一個故事：一位離家的單身女郎在黃昏的海邊彷徨, 她和著海浪的聲音高吟低哦，頃刻間風(fēng)云突變, 有暴風(fēng)雨要來臨，這位女郎不聽從回家的勸告, 而在夜色中凌空起舞，最終, 女郎被大海吞噬了。

女郎是一個天真的理想追尋者的化身，大海則是她所追尋的自由、美、理想等等，年輕的女郎不懂世事的險惡，對生活充滿了天真的幻想和熱情，最終被無情的大海所吞噬。從這個層面去解讀，《海韻》是一支理想的挽歌。大海具有多面性，可以風(fēng)平浪靜，也可以狂風(fēng)暴浪，詩人徐志摩似乎就是在借由這首詩提醒人們:不要太浪漫, 不要輕信，不要只看到生活中浪漫的、理想主義的一面, 而忽視生活中無情與危險的一面。

然而是否也可以思考，在對理想的哀悼同時，女郎悲劇性的毀滅又有一種崇高的美感？女郎與回聲的追求是矛盾的，“黃昏的海邊”對應(yīng)“在暮靄里”的冷, “海上”的冷對應(yīng)“星光下”的暖，層層對比中，詩人筆下的“勇敢的女郎”又展現(xiàn)出一種不可摧毀的生命力。女郎消失在一片漆黑之中，從色覺上帶給人一種沉重感——抗?fàn)幍剿馈?/p>

原詩：徐志摩

《海韻》

一

“女郎，單身的女郎，

你為什么留戀

這黃昏的海邊？ ——

女郎，回家吧，女郎！”

“阿不，回家我不回，

我愛這晚風(fēng)吹：”——

在沙灘上，在暮靄里，

有一個散發(fā)的女郎 ——

徘徊，徘徊。

二

“女郎，散發(fā)的女郎，

你為什么彷徨

在這冷清的海上？

女郎，回家吧，女郎！”

“阿不；你聽我唱歌，

大海，我唱，你來和：” ——

在星光下，在涼風(fēng)里，

輕蕩著少女的清音 ——

高吟，低哦。

三

“女郎，大膽的女郎！

那天邊扯起了黑幕，

這頃刻間有惡風(fēng)波，——

女郎，回家吧，女郎！”

“阿不；你看我凌空舞，

學(xué)一個海鷗沒海波：”——

在夜色里，在沙灘上，

急旋著一個苗條的身影——

婆娑，婆娑。

四

“聽呀，那大海的震怒，

女郎回家吧，女郎！

看呀，那猛獸似的海波，

女郎，回家吧，女郎！”

“阿不；海波他不來吞我，

我愛著大海的顛簸！”

在潮聲里，在波光里，

阿，一個慌張的少女在海沫里，

蹉跎，蹉跎。

五

“女郎，在哪里，女郎？

在哪里，你嘹亮的歌聲？

在哪里，你窈窕的身影？

在哪里，阿，勇敢的女郎？”

黑夜吞沒了星輝，

這海邊在沒有光芒；

海潮吞沒了沙灘，沙灘上再不見女郎，——

再不見女郎！