東邊的太陽微微笑
樹上的小鳥啾啾叫
可愛的寶寶上學校
快樂的一天開始啦！
老師早~ 老師早~
親愛的朋友早~
田田老師：“請你們自己來拿小水杯咕嚕咕嚕的喝水吧~！”
田田老師：“現(xiàn)在田田老師要請你們來介紹自己啦，要告訴大家你的好朋友是誰噢！”
權(quán)權(quán):“大家好，我是權(quán)權(quán)。謝謝大家喜歡我。我的好朋友是子沐?！?/b>
子沐:“大家好，我叫奧特曼，謝謝大家。我的好朋友是權(quán)權(quán)?！?/b>
? 泊泊:“大家好，我叫蘋果，謝謝大家喜歡我。我的好朋友是可兒?！?/b>
? 可兒:“大家好，我叫香蕉，謝謝大家喜歡我。我的好朋友是萌萌?！?/b>
? 成成:“大家好，我叫成成，謝謝。我的好朋友是小鴨?！?/b>
? 翀翀:“大家好，我是翀翀，謝謝大家。我的好朋友是嵐嵐?！?/b>
? 嵐嵐:“大家好，嵐嵐是嵐嵐，謝謝!我的好朋友是田田老師。”
? 淇淇:“大家好，淇淇?！?/b>
? 萱萱:“好~”
? 萌萌:“嗯~”
第一節(jié)課? 古詩智能-《逢雪宿芙蓉山主人》
目標:通過故事律動培養(yǎng)寶寶興趣。
? 田田老師:“歡迎你們來到田田老師的古詩智能課堂，今天我們要學習的古詩叫做《逢雪宿芙蓉山主人》。”
? 田田老師:“你們看見了什么呢?”
? 泊泊:“我看見了家。”
? 翀翀:“看見了樹，還有雪?！?/b>
? 子沐:“有雪?！?/b>
? 嵐嵐:“下雪了!好大好大的?！?/b>
? 可兒:“毛驢?！?/b>
? 權(quán)權(quán):“雪?！?/b>
? 可兒：“下雪好冷好冷的！”
? 田田老師:“外面下著很大的雪，一個人騎著毛驢，來到山上投宿，門口有一只小狗，在等著主人回家。”
? 可兒:“小狗?！?/b>
? 田田老師:“小狗是怎么叫的呢?”
? 權(quán)權(quán):“汪汪~”
? 泊泊:“汪汪汪~”
? 子沐:“汪~”
? 田田老師:“好啦，現(xiàn)在田田老師要請寶寶們來和我一起念古詩啦!”
泊泊:“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”
? 權(quán)權(quán):“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人?！?
? 嵐嵐:“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”
? 田田老師:“棒棒哦，表揚?！?/p>
表揚泊泊、嵐嵐和權(quán)權(quán)寶貝，今天很勇敢的到前面來念古詩給大家聽噢！
水果時間到啦，今天吃的是香蕉，請寶寶們拉好小火車，我們?nèi)コ悦牢兜乃瞺
第二節(jié)課? 精細課-《搓湯圓》
目標:鍛煉幼兒的手部精細動作。
教具準備:面團、面粉、小碗。
? 田田老師:“歡迎你們來到田田老師的精細課堂，請你們搬小椅子坐好吧，田田老師要請你們來搓湯圓啦!這是面粉，這是面團，還有一個小碗。首先呢，田田老師要把手放在面粉上，當當~現(xiàn)在田田老師的手上已經(jīng)沾滿了面粉。然后呢，我要請出面團來幫忙，捏一捏、搓一搓，搓出一個漂亮的湯圓，再放在面粉上滾一滾。咚~放進小碗里。接下來，我要請寶寶們來做湯圓啦。請你們，嘿!先在手上沾滿面粉。”
? 田田老師:“再捏一捏，搓一搓?！?br>
? 權(quán)權(quán):“子沐，你看?！?/b>
? 子沐:“哈哈?！?/b>
? 嵐嵐:“田田老師，他們抹到臉上去了?！?/b>
? 萱萱:“嘻嘻~”
? 淇淇:“幫?！?/b>
? 可兒:“我要面團?！?/b>
? 翀翀:“田田老師，你看，田田老師?！?/b>
放學時間到啦，請寶寶們帶著小湯圓回家吧~
和老師揮揮手，拜拜~我們明天見啦??
