我的青春不寂寞

1990年8月份，我們2男2女4名師范畢業(yè)生被分配到本鄉(xiāng)一所偏遠的小學任教，學校和村里每個月為我們補助100元生活費，要是請師傅，工錢要從里面扣，我們商量了一下——人多力量大，自己做飯！

于是做飯的、蒸饃的、涮鍋按水的，各有分工，他們還一致推舉我當“司務(wù)長”——管現(xiàn)金買菜，于是每個早晨，我都在上學的路上途經(jīng)一個鄉(xiāng)村的早集上，捎帶一塊兒豆腐，或是一捆芹菜蒜苔。

可是晚上他們都回家了，我不是一個戀家的人，從小就鍛煉了獨立的能力，每次晚飯，基本上都是我一個人，有時懶散了，僅熬兩碗粥餾倆饃，再去村里小賣鋪買一瓶魚罐頭當菜，對付著就過了。晚飯后一個人或批改作業(yè)，或閱讀小說，在燈下寫寫日記。雖然偌大的校園冷冷清清，倒也不顯得寂寞；有時煩躁了，也會在風琴上亂彈一氣，不知道影響了村民們沒有；無風的晚上，月朗星稀，在寂靜的院子里，遠處另一個村里隱隱傳來孩子游戲的聲音，我會側(cè)耳傾聽，判斷是“小辣椒”李麗？還是“淘氣包”楊林的聲音……

學校緊挨著一條溝渠，漲水的時候，每個夜晚，我會在潺潺的流水聲里入睡……

可并不是每個夜晚都這么安靜。

一個夏天的傍晚，吃過飯，天剛擦黑，我去小賣部買東西，出了學校大門，朦朧的夜色里，自行車突然被人從后面拽住了，我驚出一身冷汗，回頭一看，竟是鄰村有名的“傻娥妞”！——一個瘋瘋癲癲的女人。只見她手里拿著一件疊得規(guī)規(guī)矩矩的褲子，嘴里喃喃著非要坐我的車子。我又急又惱，連喊帶嚇唬地掙脫了她，騎著車子飛跑了。從小賣部回來，我多了個心眼，拐彎把陳老師兩口子叫來了。

我們一起到學校門口，大門關(guān)得好好的，和我剛才離開時一樣，陳老師的愛人強哥說，估計娥妞已經(jīng)走了，你放心進去睡覺吧！到底陳老師心細，她說，既然來了，就進去看看吧。

夜色里，我們拿著手電分頭一間間教室挨著檢查，一年級沒有，二年級沒有……突然，陳老師驚叫一聲，從五年級教室跑出來——傻娥妞正蜷縮在教室后面的角落里睡覺，在手電光里，她不情愿地邊揉眼打呵欠嘴里還咒罵著……最后我們費了九牛二虎之力連哄帶威脅，總算把這尊瘟神給請走了。

后來想想都后怕：如果當時不查看仔細，讓傻娥妞在學校過夜，第二天一大早早來的學生發(fā)現(xiàn)孤男寡女在一個校園里，并且大門上著鎖，這事兒傳到家長耳朵里，肯定會讓人想入非非并且有各種津津樂道的版本在鄉(xiāng)間瘋傳……哎!我這童子身的清白名譽喲!

一個仲夏的下午，忽然來了一陣急雨，燥熱被滌蕩一空，同時只有晚上才露面的知了猴提前從濕潤的泥土里鉆出來。放學沒一會兒，先是低年級的幾個孩子跑進廚房，怯生生地伸開攥著的小手，里面分明是幾個蠕動的知了候！呵！孩子們是在用最純潔的方式表達對老師的親近與敬意呢。后來好像是商定好了似的，一撥撥的孩子，男生女生都有，送來了他們新捉的知了猴，一個兩個、三個五個的都有，最后數(shù)一數(shù)，竟有幾十只！我把它們用鹽水腌上，第二天拌上面糊、姜蔥，放油鍋里炸得焦黃，那味道！嘖嘖！

還記得教師節(jié)的前一天，一場秋雨掃落了梧桐樹的殘枝敗葉，一個綁著馬尾辮的小女孩兒冒冒失失地闖進辦公室，撂下一張“抒情達意”的字條，捂著臉飛跑出去了，我看后淡然一笑，置之一旁了。20年后，在QQ上再次和這名女孩聯(lián)系，閑聊中提起這張字條，才發(fā)現(xiàn)那時年幼的她把我當成剛剛過世的父親，我竟沒察覺孩子內(nèi)心孤單無依的楚苦而加以憐惜和愛護，真是慚愧！

兩年后，由于工作原因，我們幾個相繼離開了這所小學，偶爾路過這里，我會駐足觀望那長滿梧桐樹的小小校園，我忘不了這個留下我青春腳印、埋下我青春理想的地方。

難忘那青澀、簡單、純潔如水的青春歲月！