陪伴

? ? ? 從予予一歲多開始,我們就喜歡帶著他行走在寧波的山山水水間,暢游在大自然中,身心都異常放松,這幾年我們單純地享受著一家人出行的美好。上了小學(xué)后,雖然周末出行的機(jī)會少了,但偶爾也會帶孩子參加一些活動,在父母的陪伴下,孩子的內(nèi)心應(yīng)該是充盈的。今天突然降溫,冬的寒冷悄然而至,在這樣一個寒冷的周末,我們和朋友相約參加了港口博物館組織的“煮海為鹽”活動,不僅讓孩子參觀了鹽場博物館,而且讓他們親自動手做實驗,感受了鹽的提煉過程。

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小朋友們在專心地看當(dāng)年鹽場的工作場景

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專注于實驗的羅予予

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? ? ? 我沒有太多養(yǎng)育孩子的技巧和智慧,但是卻一直恪守著自己的一個原則:用心陪他玩耍并堅持親子閱讀。親子閱讀幾個年頭,讓我收獲的不僅僅是一個注意力集中、熱愛閱讀的孩子,更讓我收獲了因陪伴而生的無數(shù)溫暖當(dāng)下。沒有陪伴過孩子親子閱讀的父母,在我認(rèn)為生活是不完整的,因為他們錯失了很多溫馨的回憶!

? ? ? 歷時兩個多月,四輯《米小圈上學(xué)記》(12本)全部給予講完了,這套書使我們的親子閱讀時光充滿了更多的歡聲笑語,也讓予感受到了一種別樣的小學(xué)生活。希望等他可以完全自主閱讀時,再重溫那份快樂!昨天,《三毛流浪記》到了,晚上我便開始讀給他聽。這本漫畫書在我小時候應(yīng)該就流行了,但以前的自己根本沒有閱讀的興趣和條件,錯過了很多經(jīng)典,好在如今給兒子講的過程中,我可以重新閱讀。能陪伴孩子閱讀一本本經(jīng)典,是一種幸福!希望每一個家庭都能讓這份幸福蔓延……

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