#基本情況#
姓名：王延丹姝
年齡：5.5歲
小組：第1組
#第一個(gè)30天目標(biāo)及完成情況】#
果果第一個(gè)30天目標(biāo)：早6:30起床? 晚9：30睡覺
完成情況：早起完成的很好，早睡雖沒達(dá)到目標(biāo)，但比之前睡覺習(xí)慣有所提高，能在晚10:00左右上床睡覺。能夠有意識(shí)的獨(dú)立完成穿衣，洗臉，刷牙的事項(xiàng)。
媽媽第一個(gè)30天目標(biāo)：合理安排規(guī)劃好時(shí)間，營(yíng)造高質(zhì)量的親子陪伴
完成情況：規(guī)律作息，基本能做到早起5:00，就寢22:30；基本能堅(jiān)持陪寶寶一起睡前親子閱讀。
#30天的打卡情況記錄#
按時(shí)打卡27天！
#30天的打卡情況總結(jié)#
只關(guān)注調(diào)整早睡早起的目標(biāo)，其他的習(xí)慣沒有關(guān)注到，所以打卡沒有堅(jiān)持下來，從第二個(gè)30天起從頭再來。
#空間管理情況總結(jié)#?
1.果果可以按照自己的想法，把書本按照練習(xí)冊(cè)和書進(jìn)行分類，分裝在書包里的兩個(gè)分隔層。鉛筆盒的文具也會(huì)分放。
2.書桌的布局還沒有完全按照小學(xué)生的要求來做。但是，整潔的書桌顯然成了能讓果果安靜下來的一角。
#其他好習(xí)慣#
能夠堅(jiān)持自己的事情自己做。比如說做幼兒園老師布置的手抄報(bào)，不會(huì)寫的字讓媽媽教，學(xué)會(huì)了再自己親自去構(gòu)圖去畫去寫。
#父母教練總結(jié)#
作為媽媽的我，本月開始堅(jiān)持寫果果的晨間日記，一來好記錄下果果的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，二來可以幫助自己理清思路，發(fā)現(xiàn)并反思果果成長(zhǎng)中存在的教育問題，在這個(gè)過程中，也有許多意外的收獲。
“睡前悄悄話”使我有意識(shí)地去了解果果的心理活動(dòng)，努力跟上她的成長(zhǎng)步伐。
“今日閃光點(diǎn)”的記錄讓我深有感觸。往往在我的眼里看到的是她闖禍了，她不聽話了，她太粘我了等等讓我焦慮的一面，而忽略了她的優(yōu)點(diǎn)和行為背后的內(nèi)心需求。自從開始寫果果的晨間日記以后，從開始刻意完成打卡似的發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)，到體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)后的感動(dòng)，到享受孩子閃光點(diǎn)給我的驚喜，再到陪孩子一起成長(zhǎng)的滿足，堅(jiān)定了我“牽著蝸牛去散步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的信心。
#下一個(gè)30天的目標(biāo)#
孩子第二個(gè)30天目標(biāo)：
1.早6:30起床，晚9:30睡覺
2.不用媽媽監(jiān)督，刷牙洗臉洗腳整理床鋪，都能做得很好。
媽媽第二個(gè)30天目標(biāo)：
1.早5:00起床，晚10:30睡覺
2.學(xué)習(xí)給果果做美味的早餐
3.合理安排規(guī)劃好時(shí)間，營(yíng)造高質(zhì)量的親子陪伴，堅(jiān)持記錄果果的晨間日記。
