? ? ? ? ? ? 20180711 周三

? 不乖鬧人，也許只是想要被寵愛

*預報有雨，老天也很配合，果然滴滴答答，打濕了地皮。不過，又像個偷懶的孩子似的，干一小會兒活，就找個機會開溜玩去了。

雨停了，戶外涼爽室內(nèi)悶熱，不想總吹空調(diào)，那就下樓晃晃，散散步減減肥吧。

有幾個小朋友在院子里跑來跑去嬉鬧著。奶奶姥姥或是媽媽們在他們身旁不遠處聊著天看護著。

聽到一位奶奶說，我家的小孫女可乖可好帶了，可就是不能和她媽呆一塊兒。一見她媽，就生法子鬧人，脾氣還大，動不動就哭幾嗓子，她媽吵她厲害她也不管用。

另一位媽媽也附和道，我家寶貝也是這樣。平日里在學校在別人面前那可是又懂事又能干，老師別人都說他是好學生好孩子?？墒且换丶以谖腋熬拖褡兞藗€人，任性頂嘴，會干的事也不干，偏要我替他干。你說氣不氣人！我也不慣孩子，也吵他說他，可沒用呀。我就奇了怪了，孩子怎么一見媽，就不乖不好了呢？

*我一邊圍著院子轉(zhuǎn)圈，一邊想剛才聽到的這些話。想想我的孩好像也有點這樣。只不過我平日和他呆的時間少，我又情緒化和脾氣大，孩子在我面前屬于比較壓抑看起來比較聽話的。但是在他姥姥面前，就任性些。

為什么會這樣呢？孩子不乖鬧人是被慣的任性了？還是？

*孩子和姥爺從外面散步回來，一進門就叫，“姥姥，我想喝酸奶。”然后往沙發(fā)上一靠，翹著腿，舒服的享受著。

姥姥滿眼慈愛的看著他，樂顛顛的想去拿酸奶。我心說，“這會兒該他干的你替他干了，回過頭來再說他指使你，抱怨他懶，何必呢？”我正要開口制止，孩子先說了，“姥姥，你也剛散步回來，你歇歇吧，等會兒我去拿我去拿?！?/p>

我好奇的問他，“你不是想讓姥姥給你拿么？那你大喊著姥姥我要喝酸奶干嘛？”

“我就是想享受一下被人寵愛的感覺嘛。”孩子心滿意足的說。

噢，我好似有點明白了，繼續(xù)核對，“原來，你看到姥姥要幫你去拿，你就感覺她在意你寵愛你，你要的就是這個被寵的感覺，并不是真的要她去幫你拿?！?/p>

“當然，我姥忙活了一天也可累，我也心疼姥姥呀?！?/p>

我的心，突的一下子暖暖的。

孩子頓了頓，突然有點扭捏的說，“媽媽，有時候我不是故意給你們頂嘴發(fā)脾氣，不是非要你們給我做這做那的。我只是覺得，在家里很安全，我可以放松一下，可以任性發(fā)發(fā)牢騷發(fā)發(fā)脾氣，可以偷偷懶。不管我怎么樣，你們都會愛我的，是吧？媽媽，我其實可想讓你們寵寵我?！?/p>

說完，孩子歇夠了，跑過去拿酸奶，一下子把家人的都拿過來，一一插上吸管，塞到我們手里讓我們喝。

*原來，所謂的不乖鬧人，只是孩子們想要被重視被寵愛。所謂的見到媽媽就不乖，其實是孩子信賴媽媽，在媽媽的這份安全空間里，找一個情緒釋放的出口，讓自己放松。

記得有位老師講過：一個人只有在感到特別安全和信任的環(huán)境時，才會展露真實的自己。越信任就越放松，媽媽恰恰是給孩子安全感最足的人，所以，孩子一見到媽媽就變“壞”。

*在家里不乖，鬧人，要么是家里或家人給他的安全感很足，要么就是想要被家人真正的寵愛。

家，本來就是放松釋放的地方。家人，就是可以互相溫暖支持，在意寵愛彼此的人。

越是得不到，就越想要。

越是怕慣壞了孩子，越是吵孩子不乖鬧人，孩子就越感受不到被接納，被寵愛。他就會不斷的去試探，去索要。

理解了孩子不乖鬧人背后的需要，我們就會對孩子所謂的“壞”行為“壞”脾氣沒有那么的恐慌焦慮了，就會用理解的態(tài)度來應對，用愛的方式來接納他的情緒，改善他的行為。

*如果孩子不乖鬧人了，媽媽們，看看我們是該慶幸親子關系良好，孩子足夠的信賴我們，在我們這里釋放他積壓的情緒呢？還是說我們需要看到孩子的需求，給他陪伴和寵愛了？