對(duì)生命而言，接納才是最好的溫柔，無論是接納一個(gè)人的出現(xiàn)，還是接納一個(gè)人的從此不見。
深夜無眠，和藝兒一起回憶了一些以前經(jīng)歷的趣事，過去很多年了，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)不經(jīng)意的小事，就成了日后滋養(yǎng)我們的甜蜜回憶，每一次想起來都會(huì)忍不住嘴角上翹。
曾經(jīng)山盟海誓的愛人，換了面孔，早已在記憶中模糊了影像。始終不變的是三個(gè)人的陪伴，三個(gè)人的笑與淚。哦不對(duì)，有淚嗎？應(yīng)該是沒心沒肺的笑更多。
記憶的匣子打開，就一發(fā)不可收拾！
那年初見，經(jīng)過高一混亂的分班，我被分在了高一三，開始接觸陌生的老師陌生的同學(xué)，有不適應(yīng)也有結(jié)識(shí)新朋友的興奮感。
藝兒小小的臉龐，單薄的身材，被封為班長，總是早早的來到學(xué)校，靜靜的站在教室門口。喜歡觀察細(xì)微的我，一眼便注意到了這個(gè)看起來有點(diǎn)倔強(qiáng)的女孩，奈何本姑娘這內(nèi)心熱情奔放又沒有勇氣主動(dòng)交朋友的性格，總想著去了解她，鼓起勇氣跟她說一句話，但是都以失敗告終，想著來日方長，以后會(huì)認(rèn)識(shí)的。
軍訓(xùn)開始了，每天給我印象最深的依然是她，齊耳學(xué)生頭簡(jiǎn)單利落，白襯衫和改的很合適的迷彩服褲子，總是對(duì)穿著打扮仔細(xì)整潔的女生頗有好感，可能因?yàn)槲易约罕容^不修邊幅？
忘了怎么注意到體育委員的了，反正開始軍訓(xùn)，每天汗流浹背太陽曬得睜不開眼，只記得那是一個(gè)有點(diǎn)嘚瑟的少年，在當(dāng)時(shí)的審美標(biāo)準(zhǔn)下，算是高大帥氣了吧！反正真正注意到他是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，他和班長（就是我心愛的藝兒），戀 ，愛，了。。。
雖說自認(rèn)為成熟的我們，對(duì)于“談戀愛”這件事是比較關(guān)注，容易接受的。但是藝兒在我心里的印象還是發(fā)生了改變，心想這個(gè)女孩看似乖巧，實(shí)則挺叛逆嘛。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)看著她和體育委員形影不離，疑惑他們?yōu)楹稳绱擞赂?，談戀愛是不是該隱蔽一點(diǎn)？當(dāng)然，我的擔(dān)心是必要的，他們很快驚動(dòng)了蠢萌的班主任桑，并展開了對(duì)二人感情的瘋狂絞殺。
軍訓(xùn)中是彼此熟悉，適應(yīng)集體的好機(jī)會(huì)，大家互相熟悉起來，我也有了高中第一個(gè)同桌，白皙文靜的韓，她唱歌好聽，學(xué)習(xí)努力，是乖乖女的類型，讓我油然升起保護(hù)欲；前座的男生愛調(diào)皮耍寶，后座的女生據(jù)說是學(xué)霸；熱情的路身邊總跟著一個(gè)大眼睛，胖乎乎，見人說話先臉紅的靜兒，對(duì)，她就是我們仨的另外三分之一，不過當(dāng)時(shí)如何能想到以后的我們會(huì)成為彼此生命中難以割舍的一部分。
無憂無慮，簡(jiǎn)單純粹的高中生活就這樣開始了，每天過的很快樂，勤奮好學(xué)的我常常纏著韓美女給我解題，力爭(zhēng)做個(gè)好學(xué)生。
藝兒貌似學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，依然和體育委員形影不離，眉來眼去。靜兒偏安一隅極少被人注意到自己的存在。
經(jīng)歷過的時(shí)光像一層層紗簾，回頭望去，都是清亮細(xì)碎的陽光透過來，遮擋不住的純凈美好。撩開才發(fā)現(xiàn)，青蔥的歲月里總少不了夾雜許多酸澀，晦暗，迷茫和困頓。只是隔了太久，只濾出了美好的那部分。
偏科的我只喜歡語文課，喜歡個(gè)子瘦小，講課幽默的語文老師，也因此語文成績最拿得出手，作文課就是我光耀門楣的時(shí)刻。不怕老師的任何命題，信手拈來，老師喜歡選出比較好的作品讓同學(xué)自己上去講臺(tái)讀，然后再讓同學(xué)們投票，而我總是得到非常高的票數(shù)。
一堂無聊的自習(xí)課上，胡亂涂鴉了一首藏頭詩，不知怎的被藝兒的他看到，說要拜我為師，百般推辭不掉，于是有了和藝兒的第一個(gè)交集。我想他們之間一定增加了關(guān)于我的話題。
蠢萌的桑給我調(diào)換座位到門口偏僻角落，我和韓第一排，后排兩位男生跟風(fēng)似的從搬過去第一天就跟著W師傅師傅的一起喊，于是我有了三個(gè)送上門的徒弟，心里還是蠻沾沾自喜的。
一次簡(jiǎn)單的座位調(diào)整，不知是不是冥冥中注定了我和Y的相遇，如果知道后面的一切，我是否還會(huì)欣然接受這樣的開始？
同桌依然是韓，只是后面的男生因?yàn)槭俏彝降芰耍押昧嗽S多，我不必再幫著她對(duì)付欺負(fù)她的男生，四個(gè)人一起學(xué)習(xí)，一起調(diào)皮搗蛋（后者居多），友誼日漸深厚起來。只是和Y之間微妙起來，說不清的感覺，但我知道那種感覺一定和愛情有關(guān)。
初中看了古天樂和李若彤版的《神雕俠侶》，算是最早對(duì)我感情上的啟蒙，之后讀三毛、張愛玲的書，里面對(duì)于愛情的描寫都是強(qiáng)烈的，憂傷的，撞擊心靈。為賦新詞強(qiáng)說愁的年紀(jì)，心里揣著關(guān)于愛情輕淺的憂傷，悄悄期待初戀的味道。
班級(jí)座位定期輪換，四個(gè)人的小世界被打亂，我的心情也被打亂了，懷著不舍，去新的座位，和新同桌相處。這次同桌是藝兒了，被打亂的心情還沒有平復(fù)，已經(jīng)忘記了剛開學(xué)對(duì)藝兒是有好感和好奇的，只顧著沮喪和惋惜，悶悶不樂坐在了藝的旁邊。
