獎勵學生做演示實驗，提高學生參與課堂的積極性

伊川縣直中學? ? 梁金銳

學生們普遍對實驗都比較感興趣，但由于各方面的限制，親自做實驗的機會不多，如果有機會做實驗都想試一試，我就利用學生這種心理，告訴他們誰課堂表現(xiàn)好，誰知識學得扎實，就讓誰上臺給同學們演示實驗，從而提高了學生們學習的積極性，課堂氣氛比往年活躍。但讓學生做演示實驗需進行選擇，讓學生做比較容易成功的實驗，易失敗的實驗還是我親自演示。

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