《基于UbD三階段逆向設(shè)計(jì)的單元整體教學(xué)》學(xué)習(xí)目標(biāo)

? ? 這是我繼2020年春、2022年秋之后再次加入這個(gè)學(xué)習(xí)共同體,心里充滿了期待??戳艘幌氯撼蓡T名單,有好多個(gè)熟悉的名字,瞬間便覺(jué)得有了無(wú)窮的前行的力量。

? ? 本學(xué)期,我期望自己:

? ? 1.共讀完《追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》這本書(shū),這是2017年去北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)買(mǎi)下來(lái)的,一直擺在案頭,卻沒(méi)有翻開(kāi)讀過(guò)。這是一本很有影響的書(shū),早就想細(xì)讀一番了。借著這學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一定要逼自己把它細(xì)致讀完。另外,還要再把《課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》和手頭的兩本解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)讀一讀,提升一下自己對(duì)課標(biāo)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力。

? ? ? 2.認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)。不能再臨時(shí)抱佛腳,要提前開(kāi)始規(guī)劃作業(yè),兩周內(nèi)每天有計(jì)劃地完成作業(yè)的一部分,爭(zhēng)取在作業(yè)上交截止時(shí)間之前的一天修改、完成并上交。

? ? 3.認(rèn)真上好每一次課。提前安排好自己的事情,留足聽(tīng)課的時(shí)間,盡量聽(tīng)直播課,并積極參與討論,困惑和重要的地方要看回放,盡量不缺課。

? ? 4.用心完成大作業(yè)。學(xué)習(xí)中,及時(shí)梳理、記錄學(xué)習(xí)的收獲和感悟,把所學(xué)的內(nèi)容和日常的教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),及時(shí)反思和總結(jié),為最后完成大作業(yè)做好準(zhǔn)備,課程結(jié)束,爭(zhēng)取一周內(nèi)完成并上交大作業(yè)。

? ? 5.盡力承擔(dān)。前兩次的學(xué)習(xí),一直都是躲藏在幕后,自己默默地完成自己的學(xué)習(xí)。本學(xué)期也要試著承擔(dān)一些課程組的任務(wù),在承擔(dān)任務(wù)中獲得成長(zhǎng),承擔(dān)也是一種學(xué)習(xí)。

? ? ? 從第一次加入這門(mén)課的學(xué)習(xí),至今已三年有余了,看到了同行者的勇猛精進(jìn),也懊惱自己的進(jìn)步緩慢。希望這一學(xué)期做個(gè)好學(xué)員,能學(xué)有所獲。

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