????? ? ? ? ?? 2021年5月28日 ? ? ? ? ? ? ? ???? 星期五????? ? ? ? ? ? ? ? 陰轉(zhuǎn)雨

??? ?? 光陰如箭，歲月如梭。來到十一小工作就快滿三年了，還非常清楚的記得三年前大家相聚首的日子。

????? ? 九月的天空清澈而恬靜，清楚記得在2018年9月2日上午，我還代表樂平市第一小學(xué)優(yōu)秀青年教師在樂平中學(xué)會(huì)議室參加“樂平市優(yōu)秀青年教師座談會(huì)”，俞書記一行領(lǐng)導(dǎo)聽完我的發(fā)言，很親切的說：“組織上安排你擔(dān)任副校長(zhǎng)，我市優(yōu)秀年青教師好好干！”當(dāng)時(shí)我還不確定是否確定，但俞書記的一句寄語(yǔ)讓我備受鼓舞，帶著這份初心和使命，第二天上午8：00到教體局開會(huì)，開學(xué)時(shí)的局長(zhǎng)是特別的繁忙，但教體局局長(zhǎng)很鄭重的宣布樂平市第十一小學(xué)和樂平市第十二小學(xué)班子及幾位教師名單，講了一些工作要點(diǎn)，要求大家立馬到各自新學(xué)校上崗，開始新學(xué)期的報(bào)名工作。當(dāng)時(shí)華靜、楊曉玲、胡旺林、胡姝君、顧芳、許愛香、鄒毅軍、朱美鳳、程思第一時(shí)間來到十一小，第一次來到十一小，學(xué)校校門也還沒建成，還是個(gè)臨時(shí)的校門，還有一棟樓風(fēng)雨球場(chǎng)還在建設(shè)，操場(chǎng)也沒建立好，外圍就是用擋板簡(jiǎn)易的圍了一圈。由于九小六年級(jí)到十一小借用一棟樓上學(xué)用，十一小本校又有很多家長(zhǎng)早早就來到新學(xué)校著迫不及待地要給自家孩子報(bào)名，孩子也是非常期待在這寬敞明亮全新的教室上學(xué)。之前學(xué)校還沒一位負(fù)責(zé)教師，但家長(zhǎng)卻早早在校園內(nèi)到處尋找報(bào)名點(diǎn)，那熱鬧而顯得無序的場(chǎng)景，直到現(xiàn)在都一直印記在我的腦海里。

?????? 我們看到這情況，立馬分組，開始新學(xué)校的報(bào)名工作。所有工作人員都很細(xì)致耐心的審核并回復(fù)家長(zhǎng)，不一會(huì)兒大家都進(jìn)入了井然有序的報(bào)名狀態(tài)。面對(duì)全新的學(xué)校，那時(shí)的我們個(gè)個(gè)都是“開疆拓土”的勇士。大家不辭辛苦，默默奉獻(xiàn)！沒有正常上下班的時(shí)間，只有做好今日工作事或今日安排，大家方可放心的離開校園，那時(shí)沒有周末，為了工作也是起早貪黑，很多次都是披星戴月的穿梭著。

? ? ?? 約過了一周新教師隊(duì)伍都來了，這些可都是十一小的開校功臣呀！局里一下發(fā)新教師名單，學(xué)校第一時(shí)間召集大家開群體教師會(huì)議，根據(jù)老師們的工作經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)進(jìn)行配班和安排工作。那時(shí)的老師每一位都把學(xué)校的每一項(xiàng)工作看的很重，大家都希望能為學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

???????? 一切都在校長(zhǎng)華靜的帶領(lǐng)下，很快學(xué)校步入正軌。報(bào)名、開班、發(fā)新書、上課，從一開始就非常注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，教師的教學(xué)常規(guī)工作，直到現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)的精彩有序開展，有著學(xué)校特色活動(dòng)。如就這樣發(fā)展下去那該是多好，但隨著時(shí)間的推移，每個(gè)人的性格、思想、語(yǔ)言、行為都各有不同，感覺大家的心還需要更好的融合，不要太計(jì)較個(gè)人的付出與得失，大家都為自己的默默奉獻(xiàn)的精神，更有著對(duì)教育的情懷，樂于幫助他人成長(zhǎng)。不忘初心，守土有責(zé)，學(xué)校的發(fā)展需要大家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槿诵凝R泰山移，眾人拾柴火焰高，學(xué)?，F(xiàn)在還是“開疆拓土”發(fā)展期，更需要大家“ 同心共筑”。

?????? 學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)都是全校教師的標(biāo)桿，領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止都會(huì)對(duì)教師隊(duì)伍產(chǎn)生不同層次的影響。我也將努力踐行自己的崗位職責(zé)，不僅做好自己，還要帶好團(tuán)隊(duì)幫助大家成就更好的自己。

???????? 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要具備的能力有：1.協(xié)調(diào)能力；2.專業(yè)能力；3.領(lǐng)導(dǎo)能力；4.管理能力；5.溝通能力。領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是：1.負(fù)責(zé)目標(biāo)分析、目標(biāo)選擇、多目標(biāo)的順序排列；2.確定合理的組織結(jié)構(gòu)，制定有關(guān)政策、制度和規(guī)章；3.選擇適合的人分配其適當(dāng)?shù)墓ぷ?，明確職責(zé)、授予權(quán)力；4.對(duì)目標(biāo)、規(guī)范、機(jī)構(gòu)、干部、計(jì)劃、以及資源分配的可行方案進(jìn)行優(yōu)選，對(duì)存在的問題提出對(duì)策；5.對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度、管理組織運(yùn)行情況、規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督與檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決；6.對(duì)員工進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)教育，提高其政治水平和業(yè)務(wù)能力。

1.協(xié)調(diào)能力

????? 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)者必須要有協(xié)調(diào)能力，懂得變通，一般協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的人情商會(huì)比較高，在協(xié)調(diào)時(shí)考慮范圍很廣。

2.專業(yè)能力

?????? 一個(gè)群體中，領(lǐng)導(dǎo)者如果對(duì)專業(yè)不了解，只能靠手下員工完成專業(yè)問題，那主動(dòng)權(quán)完全掌握在員工手里，專業(yè)能力的強(qiáng)弱，只是一個(gè)基點(diǎn)，因工作內(nèi)容來區(qū)分。

3.領(lǐng)導(dǎo)能力

?????? 領(lǐng)導(dǎo)能力也就是帶頭作用的施展，有威信，下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者非常信任，給下屬帶來安全感，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員解決困難，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。

4.管理能力

?????? 管理是系統(tǒng)化的能力，要和協(xié)調(diào)、溝通、組織統(tǒng)一結(jié)合，一個(gè)管理者要了解大家的能力，分配任務(wù)，監(jiān)督結(jié)果，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

5.溝通能力

?????? 溝通是最重要的能力，有效的溝通能讓事情起到事半功倍的效果，并且溝通能力有著鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，和客戶溝通和解決問題相結(jié)合。

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