6月3日

女兒：上午在圖書館看了2個(gè)小時(shí)的書，雖然看書的內(nèi)容非常淺，1.孩子有閱讀興趣就是好的開(kāi)始。 2.要我去買酸奶給她喝，是一個(gè)會(huì)珍惜時(shí)間的人。 3.書有興趣時(shí)，直接坐在地上看，雖然地上有點(diǎn)冰，但也是一個(gè)會(huì)克服困難的人。 4弟弟要買恐龍貼紙，說(shuō)媽媽，弟弟咋要啥你都給買呢？告訴是可以開(kāi)動(dòng)腦筋拼的，所以就買吧。。。后也就沒(méi)說(shuō)啥了，是一個(gè)有節(jié)制的孩子，覺(jué)的不應(yīng)該買的東西，會(huì)告訴弟弟不要買了，有大姐大風(fēng)范。。。 5帶我騎單車，繞了一條遠(yuǎn)路，為了避免走地鐵里，是一個(gè)不會(huì)這么固定思維的孩子。會(huì)變各方式達(dá)到目的。 6.主動(dòng)幫我去拿快遞，地點(diǎn)不在我們樓下，會(huì)來(lái)尋求幫助，跟著爸爸一起去取快遞，是一個(gè)愿意付出的人。

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上午兒子上完圍棋課回來(lái)說(shuō)，要做作業(yè)，1.是一個(gè)謹(jǐn)記老師教導(dǎo)的人 。2.因兒子回家要做家務(wù)，運(yùn)動(dòng)和閱讀，時(shí)間不夠，我們很少練習(xí)圍棋。作業(yè)也經(jīng)常忘記了。偶爾老師也會(huì)提一下，兒子有時(shí)候也會(huì)主動(dòng)要求下圍棋，但因時(shí)間不夠，我又讓他做其他的去了。是一個(gè)大多數(shù)時(shí)間能按媽媽要求去做。。。3.當(dāng)作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，也能夠比較好的心態(tài)去面對(duì)老師的懲罰。 4晚上姐姐想去書店看書，要求同行，喜歡閱讀，喜歡做姐姐的跟屁蟲。 5.兒子要求要買3D恐龍貼紙，我說(shuō)看下淘寶上啥價(jià)格，兒子讓我比了價(jià)格后，再?zèng)Q定在哪買，我告訴價(jià)格差不多時(shí)，兒子非常開(kāi)心，可以馬上買到貼紙，是一個(gè)講道理，明辨事情的孩子。 6.在沙發(fā)前，我要求他先做一件事，不然要取消下周去西安游學(xué)。兒子想了想：媽媽，你可以告訴我如何做，下次不要這樣說(shuō)了。。。有很清楚的思維，告訴媽媽他不喜歡這種交流的方式，可以直接告訴他應(yīng)該如何做。。。