兒子學(xué)會游泳了
6月30號兒子放暑假了，早就和朋友計劃著讓他們在暑假里學(xué)游泳，7月1號朝鹿的十幾個孩子一起開始了仰泳課。6號中午，兒子吃完飯對我說：媽媽，桌子上有個紙條，你看一下。我拿過來一看，上面寫著：我不想學(xué)游泳了！我問他為什么？他回到自己的小床上眼圈紅紅的不說話。我心里很清楚，兒子在肢體運動方面比較差，缺乏自信。我想他應(yīng)該是能力不如同學(xué)再加上對游泳有恐懼，所以想放棄。他過了一會說：同學(xué)們都可以脫圈了，我還不行。我說：你知道嗎，媽媽小時候在運動方面也特別差，別的小朋友很快就學(xué)會跳繩了，媽媽學(xué)不會，就不吃飯一直練，后來就學(xué)會了。還有在媽媽學(xué)自行車的時候，人家其他孩子當天就會騎了，媽媽學(xué)了兩個星期，摔的鼻青臉腫才學(xué)會。但媽媽學(xué)會之后就沒再摔過了。（這都是事實[捂臉]他媽就是這么笨，而且也沒人鼓勵過）后來他爸爸正好回來了，聽到我們的對話，爸爸說：兒子，你知道爸爸是怎么學(xué)會游泳的嗎？是你大伯趁我不注意一腳把我踹下水的。而且游泳這個技能只要學(xué)會了，終身不會忘記的。兒子聽完這些，開始笑了。我繼續(xù)問：那下午你愿意繼續(xù)去學(xué)嗎？如果還是非常害怕的話，媽媽和教練說說，看有沒有什么好方法幫助你。兒子點點頭說愿意繼續(xù)去。
下午送他去的時候我又和教練方面溝通了一下，教練說到脫圈這個環(huán)節(jié)的確會有很多小朋友退縮，要不要堅持也看家長，學(xué)會是沒問題的。言外之意就是只要家長點頭說可以狠一點，都能學(xué)會。我和教練說：只要沒有危險，你看著辦吧，我不介意。等下課后，看到兒子高高興興的回家，特別興奮的跟我說：媽媽，我今天脫圈成功了，腰上的浮標也脫了，自己游了五圈呢。我擁抱了他說：媽媽為你感到驕傲，你也為自己感到驕傲吧？他說是的！
今天下課回來，我問他：聽說明天是最后一天，要考試哦，你覺得自己能畢業(yè)嗎？他說：我相信自己可以的。我問：那你要不要繼續(xù)挑戰(zhàn)蛙泳提高班？他說：我愿意?。ㄇ皫滋靻柕臅r候還說算了吧
說實話，我真的知道自己的孩子哪方面比較欠缺，他在運動能力和音樂節(jié)奏方面都不太好，而且我知道他在這兩方面能力和能力感都比較低。我不想他在這兩方面缺乏自信導(dǎo)致連碰都不愿意碰。還是盡量去鼓勵他，當他通過努力提升了能力的同時也提升了他的能力感，也就增強了自信心。所以他才會欣然接受繼續(xù)學(xué)蛙泳。下學(xué)期打算讓他學(xué)爵士鼓，不知道還會遇到多少挑戰(zhàn)，繼續(xù)加油，我不希望他成為一個輕易說放棄的人！
