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【I：重述知識】

想要培養(yǎng)自己的某項(xiàng)能力，要做很多功課。比如多學(xué)習(xí)理論知識，在他人處獲取信息，與他人討論學(xué)習(xí)交流等，再內(nèi)化為自己的能力。

【A1: 聯(lián)系過往經(jīng)驗(yàn)】

我想學(xué)習(xí)拆書法，加入拆書幫成為拆書家，也經(jīng)常上課。比如，我去廣州參加水菱老師的拆書課，希望能通過線下課程，讓我多掌握拆書法。我雖然能掌握上課的內(nèi)容，但是卻沒有深入的學(xué)習(xí)拆書法，也沒有更多的與他人交流。

【A2: ?催化應(yīng)用】

1、要多讀幾遍《這樣讀書就夠了》還有多聽幾遍第二課，先從理論上掌握I和A

2、認(rèn)真做作業(yè)及多看小伙伴的作業(yè)，尋找可以學(xué)習(xí)的地方

3、勾搭優(yōu)秀的小伙伴（比如已經(jīng)是拆書家的同學(xué)），向他/她請教

4、教是最好的學(xué)，向身邊的朋友或家人分享