接到老師的電話

上午兒子的班主任老師打來(lái)電話,說(shuō)兒子最近的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,語(yǔ)文成績(jī)忽高忽低下滑的厲害,字寫(xiě)的也潦草,本來(lái)是匹黑馬的,現(xiàn)在要成大蝦了。

確實(shí)這段時(shí)間兒子的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不認(rèn)真且得過(guò)且過(guò),拖延磨蹭不專注,而且叛逆,每天光監(jiān)督他做作業(yè)就能讓你崩潰。

前幾天英語(yǔ)老師也打來(lái)電話,第一單元測(cè)試只考了88.5分,老師讓拿回來(lái)家長(zhǎng)簽字,兒子說(shuō)落在教室了,氣是真氣,但怎么辦,嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲,他現(xiàn)在有些不怕你了,和你死纏爛打的,刷牙都要喊幾次。

但對(duì)于兒子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),我必須打起十二分的精神,不松懈不懈怠,還要講究方法,太苛責(zé)不行,心軟更不行,但必須有懲戒,懂得規(guī)矩。哎!真的頭疼。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)下滑,周五晚上的電視不允許他看了,只在周末兩天做作業(yè)空隙可以適當(dāng)看一會(huì),但必須在說(shuō)好的時(shí)間關(guān)掉。

現(xiàn)在關(guān)鍵是他不想學(xué)習(xí),從來(lái)不第一時(shí)間做作業(yè),只會(huì)拖延磨蹭。

今天要和他平心靜氣談心溝通一下,再重新制定一下計(jì)劃,看他反應(yīng)見(jiàn)機(jī)行事,他肯定會(huì)反駁,會(huì)說(shuō)一些他以為的理由,也會(huì)問(wèn)憑啥要聽(tīng)我的話。

今晚一定又是一個(gè)斗智斗勇的考驗(yàn)?zāi)托缘臅r(shí)刻,不能掉以輕心,曉之以理動(dòng)之以情,實(shí)在不行,翻臉動(dòng)武,這是下下策,不然就讓老公出面發(fā)威。哎,真是心累啊!

讓老師也在學(xué)校嚴(yán)厲要求他,希望雙管齊下的抓緊和緊跟步伐,但愿有改善吧!

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