英語老師魏穎--音標(biāo)學(xué)好后,英語可以提升多少,對學(xué)習(xí)英語有多大的幫助?

hello,大家好,我是英語老師魏穎,今天我們來講一講關(guān)于英語發(fā)音的問題,我相信很多人都不知道英語發(fā)音的重要性,所以,今天全面系統(tǒng)的了解一下、

發(fā)音(音標(biāo))問題

本章內(nèi)容有:

1、為什么要學(xué)習(xí)發(fā)音(音標(biāo))?

2、音標(biāo)是什么?

3、怎么學(xué)習(xí)音標(biāo)是正確的方向,不至于誤入歧途?

4、怎么練習(xí)音標(biāo)最有效?

5、音標(biāo)學(xué)好后,英語可以提升多少,對學(xué)習(xí)英語有多大的幫助?

6、音標(biāo)要學(xué)到什么程度才算標(biāo)準(zhǔn)、過關(guān)?

一、為什么要學(xué)習(xí)發(fā)音(音標(biāo))?

無論是學(xué)習(xí)口語,還是說學(xué)習(xí)書面英語,我們很多人都會(huì)忽略發(fā)音(音標(biāo))這個(gè)環(huán)節(jié)。以前在學(xué)校,我們大概會(huì)過一遍。到了社會(huì)上,我們開始邊工作邊學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,很少有人會(huì)去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)發(fā)音這個(gè)板塊,然后就感覺為什么在英語學(xué)習(xí)上花費(fèi)了很多時(shí)間,下了很多功夫,但是就是聽不懂老外說的,自己也不敢開口講英語??因?yàn)闆]有意識(shí)到發(fā)音的重要性

其實(shí)語言是一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的過程。什么意思呢?就是發(fā)音,它關(guān)系到你的聽力,口語以及你的單詞拼讀各方面的一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我們今天就來講一下關(guān)于發(fā)音這個(gè)板塊。以及我們學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候會(huì)遇到的一些問題。

其次老師想要強(qiáng)調(diào)的是無論學(xué)習(xí)口語還是書面英語,發(fā)音這個(gè)環(huán)節(jié)一定要系統(tǒng)的去學(xué)習(xí),這對于你后面的路來說會(huì)更容易走一些。

二、英語發(fā)音(音標(biāo))是什么呢??

英語發(fā)音也簡稱音標(biāo),有國際音標(biāo)、美式音標(biāo)、kk音標(biāo),但是在這里我要強(qiáng)調(diào)大家學(xué)習(xí)美式音標(biāo),為什么呢?大家看外國的電視劇,還有電影以及好萊塢大片,基本上都是美式發(fā)音,包括你到某一個(gè)高端場合交流,基本上也是用的是美式發(fā)音,所以美式發(fā)音是非常普遍的,而且美式發(fā)音比較簡單,沒有那么嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)音也很好聽,所以說我建議大家學(xué)習(xí)美式發(fā)音。

這里要插入一個(gè)很小的話題,很多人會(huì)把所有的音標(biāo)混合著學(xué)習(xí),或者主要學(xué)習(xí)一類音標(biāo),其他的都要去了解一下,建議最好不要這樣干,專注比什么都重要。不同的一個(gè)發(fā)音是有區(qū)別的,如果說你混合學(xué)習(xí),都要去碰一下的話,會(huì)非常影響你的聽力,那么你就聽不懂外國人說的,聽不懂呢,就無法構(gòu)成交流。這個(gè)那我之后會(huì)用另外的一篇文章來進(jìn)行解答。

那么美式發(fā)音有多少個(gè)呢?首先我們的26個(gè)英文字母,這個(gè)是非常的基礎(chǔ)的,也是必須會(huì)讀的,其實(shí)很多人26個(gè)字母的發(fā)音還不是很標(biāo)準(zhǔn)啊。那對于標(biāo)準(zhǔn)的地道的美式發(fā)音,音標(biāo)總共有51個(gè)。為什么有51個(gè),可能大家都覺得是48個(gè),其實(shí)是51個(gè)哈,因?yàn)槲艺f的是地道的表達(dá),地道。

三、怎么學(xué)習(xí)音標(biāo)是正確的方向,不至于誤入歧途?

1、就是找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的外教音頻,或者是專注于美式發(fā)音的老師,來教你怎么讀?

首先我們要有一個(gè)正確的輸入,對于如何正確的輸入呢,咱們一定要去找地道的標(biāo)準(zhǔn)的美國人的音頻,或者老師,如果說你找一個(gè)英國人來教你美式發(fā)音,或者是找一個(gè)柬埔寨的老外來教你美式發(fā)音,那肯定是學(xué)不到非常純正地道的一個(gè)美式發(fā)音的。所以說如果說想要找外教呢,就一定要找標(biāo)準(zhǔn),并且有教師資格的美國老師,因?yàn)橛械睦贤鈺?huì)說但是不一定會(huì)教。

找一個(gè)專注于美式發(fā)音的中國老師,因?yàn)橹挥袑W⒚朗桨l(fā)音的老師才會(huì)教你關(guān)于美式發(fā)音的精髓和精華!在這里呢老師建議呢一定要找中國的老師,為什么呢?如果你的英語水平有限,如果找個(gè)老外教你的話,可能你不知道他為什么這樣發(fā)音,以及怎么樣把這個(gè)發(fā)音用到單詞當(dāng)中去拼讀,一個(gè)美國老師是跟你說不清楚的,他只能教你讀,但是他說不清楚,所以我建議找一個(gè)中國的老師來教你發(fā)音。

2、你要下功夫,去“練習(xí)”

無論你是書面語還是一個(gè)口語,最重要的一點(diǎn)就是去練習(xí)。不想練習(xí)的同學(xué),那你就放棄吧,趁著你才開始學(xué)習(xí)。

我們很多學(xué)員通過老師的方法去練習(xí),英語提升非常的迅速。

只有不斷的去練習(xí),跟著老師布置的內(nèi)容和方法去練,你的收獲絕對比你看100本英語書收獲更巨大。

四、怎么練習(xí)音標(biāo)最有效?

練習(xí)音標(biāo),也是有方法的,不是說你拿著音標(biāo)就開始去讀,你都不知道你自己練的對不對?你也不知道這個(gè)音標(biāo)可以用在哪里?怎么去用?沒有方法和思維的去練習(xí),你都會(huì)了也是死的;

老師建議:首先你要找到一個(gè)對于美式發(fā)音非常了解,專業(yè)以及掌握很深的老師或者是朋友、同學(xué)、父母作為你美式發(fā)音這個(gè)板塊的一個(gè)輔導(dǎo)老師。當(dāng)你覺得你自己已經(jīng)掌握了這一節(jié)發(fā)音的時(shí)候呢,你要把這個(gè)音發(fā)給你的朋友或者老師聽,讓他來給你判斷你這個(gè)音到底有沒有發(fā)對,是不是真的掌握了,

為什么呢?因?yàn)橛械臅r(shí)候你自己聽你的發(fā)音,你感覺是非常標(biāo)準(zhǔn)的,那是因?yàn)?,?dāng)你的聲音傳到你的大腦的時(shí)候,已經(jīng)有了一個(gè)美化的作用,所以你會(huì)自我感覺良好,但事實(shí)上你的發(fā)音可能已經(jīng)偏到十萬八千里了。就像帶著耳機(jī)唱歌,沉醉在自我世界,周遭人耳朵受苦。

你的發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)呢,兩個(gè)方法可以來驗(yàn)證:

①、就是你用手機(jī)錄音,然后回聽自己的發(fā)音;

②、找一個(gè)在美式發(fā)音這塊有非常雄厚功底的朋友,或者老師來幫助你辨別發(fā)音。

但是對于第一種方法的,除非你能夠正確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)發(fā)音應(yīng)該怎么讀,否則你聽一遍兩遍三遍四遍是聽不出來你和正確發(fā)音之間的差距的,需要去反復(fù)反復(fù)反復(fù)的聽,可能你會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的自我意識(shí)和察覺能力。但是如果你沒有這樣的察覺能力和耐心,那么你還是交給專業(yè)的人去做。

五、音標(biāo)學(xué)好后,英語可以提升多少,對學(xué)習(xí)英語有多大的幫助?

①、你可以擁有一口完美漂亮的發(fā)音,純正地道的美式發(fā)音,在說口語這塊非常的有自信,你會(huì)敢于而且非常樂意的去張開口多說,那么對于你練習(xí)口語,說一口流利的口語是非常的有幫助。

②、你可以自己去認(rèn)識(shí)一些不認(rèn)識(shí)的單詞,就是見詞能拼的能力,所以說當(dāng)你遇到你不懂的單詞的時(shí)候,你不需要去查字典就可以自己去讀陌生的單詞。是不是非常的節(jié)省時(shí)間呢。

③、也是最重要的一點(diǎn),就是可以大大的提升我們的聽力。很多人聽不懂美劇,聽不懂老外說話,覺得太快,其實(shí)呢還有一個(gè)很重要的原因,就是發(fā)音這一塊,因?yàn)榉g分為初級(jí)翻譯和高級(jí)發(fā)音。所以發(fā)音都可以幫助我們辨別老外的聲音,讓我們迅速的捕捉到她的一個(gè)發(fā)音,從而提升你的聽力,可以和對方進(jìn)行溝通和交流。

④、可以幫助我們提升語感,以及改善我們的語音語調(diào),讓我們在說口語的時(shí)候,練習(xí)口語的時(shí)候呢,更加的有節(jié)奏感,有情感。

六、音標(biāo)要學(xué)到什么程度才算標(biāo)準(zhǔn)、過關(guān)?

①、51個(gè)音標(biāo),要達(dá)到知其音,辨其形。什么意思?就是我們要知道它的發(fā)音,并且知道它是怎么寫的。

②、我們要做到,見詞能拼,見句能讀的一個(gè)能力,就是根據(jù)音標(biāo),我們可以去拼讀陌生的單詞,陌生的句子。

好了,以上就是關(guān)于發(fā)音問題的一個(gè)解決,單詞問題在下一篇。

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