1、人生不如意十有八九，多想想如意的十之一二，想開點(diǎn)，開心過(guò)。不管生活有多么的失望，都要帶著一線希望去生活。

2、每個(gè)人都要尋找生活的亮光，讓自己活得更好一點(diǎn)。也正是因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)，才讓生活有了更多的希望。

3、讀書最大的作用，就是讓一個(gè)人在低谷的時(shí)候，也能看到到希望。多一些能量和智慧，多一些清醒和思考，少一些盲從和迷茫。

4、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，閱人無(wú)數(shù)。事實(shí)上很多人很難行萬(wàn)里路，但腳步丈量不到的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，讀書可以。

5、很多父母喜歡否定孩子，用否定孩子的方式去糾正他，事實(shí)上卻強(qiáng)化了孩子不正確的做法。越焦慮越犯錯(cuò)，越警惕犯錯(cuò)更多。正確的做法是告訴孩子怎樣做是對(duì)的！

6、正確的教育，是給孩子做好正確的引導(dǎo)和示范?！袄胪啊?，我們應(yīng)該這樣跟孩子講，而不是總強(qiáng)調(diào)不要隨地亂扔垃圾，否則在孩子腦海中記住的，就是隨地亂扔垃圾。

7、開善眼，閉惡口，多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。我們的原生家庭和父母給我們一些不良的影響，我們現(xiàn)在能看清這個(gè)事實(shí)，就不要再繼續(xù)了?，F(xiàn)在為人父母，要給到孩子正確的教育和影響。

8、我們的性格，我們的決策，我們的思維，一定受到了我們?cè)彝サ挠绊?，那我們要從原生家庭不良的環(huán)境中走出去，不再走原生家庭的老路。

9、人生的每一步路都不是白走的，都是應(yīng)該存在的。

10、為什么有的人學(xué)習(xí)之后很難改變呢？知道不能打罵孩子，卻依然還在打罵孩子；知道不應(yīng)該發(fā)脾氣，依然還在發(fā)脾氣，這樣的人好像是白學(xué)了。這樣的人其實(shí)是缺少行動(dòng)力和執(zhí)行力！

11、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)了就要實(shí)踐運(yùn)用，知道應(yīng)該那樣做，就要用行動(dòng)去做到那樣，慢慢調(diào)整改變。這也是一個(gè)量變到質(zhì)變的累積過(guò)程。

12、人生是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，不必一蹴而就。教育孩子也是一個(gè)龐大的系統(tǒng)的工程，十年樹木，百年樹人！

13、自古唯有讀書高！我們要跟隨著愛(ài)讀書學(xué)習(xí)的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，給自己翻盤和復(fù)位的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們要看清周圍人的狀況，身邊很多人是不愛(ài)讀書學(xué)習(xí)的，我們不必跟他們理論和糾纏。

14、讀書提升我們的認(rèn)知，開闊我們的眼界。孩子教育不好，首先要建立良好的親子關(guān)系，然后去引領(lǐng)幫扶的孩子一起想辦法解決問(wèn)題。而無(wú)知的家長(zhǎng)，只會(huì)簡(jiǎn)單粗暴的打罵孩子來(lái)管教孩子。

15、讀書學(xué)習(xí)讓我們少一些盲從和輕信，多一些鎮(zhèn)定，多一些思考和權(quán)衡。

16、多讀經(jīng)典多讀書，生活是相通的。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。除卻巫山不是云，有一種小巫見(jiàn)大巫的感覺(jué)。登泰山而小天下！