思研學(xué)游之果、享研學(xué)游之樂
高三14羅芳
蘇格拉底說過:“這世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。"
讀一本書既是文學(xué)上的一大步，也是旅途中無盡的風(fēng)景,你永遠(yuǎn)都不知道下一站是怎樣的風(fēng)光，就像你永遠(yuǎn)都不會和道下一本書會帶給你怎樣的啟發(fā)和心靈的觸動
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書籍是一杯茶需你靜心品讀。帶給你的更是無盡的寶藏;書籍是漫天繁星，在你最迷茫的時刻為你指引前進(jìn)的方向。需你細(xì)心觀賞發(fā)現(xiàn)它無盡的光亮.
“研學(xué)游顧名思義就是在書籍中不斷旅行在讀書的過程中你會不斷發(fā)現(xiàn)樂趣，理想是偉大的，書籍更是如比，古人的諄諄教誨都印刻在一本本書籍之中
"書讀百遍,奇異自現(xiàn)"學(xué)習(xí)也不過如此，人活一輩子就是要懂得活到老學(xué)到老的精神、研學(xué)游也是我們應(yīng)讀學(xué)習(xí)的一種方式，一種放松，一種旅行“讀萬卷書，行萬里路”教育的道路在不斷改善，為的就是讓現(xiàn)代人更有知識，更有文化，成為國家的頂梁柱。人民有理想，國家有希望，小到一個家庭。大到一個國家。書籍是一個載體記錄著中國近百年的歷史，走近書籍回到漢代回顧歷史，走近書籍來到未來暢想未來的生活。
在“研學(xué)游”的新趨勢下，我們也要行動起來，了解更多的時政，學(xué)習(xí)更多的知識為國家繁榮昌盛出一份力，為民族復(fù)興出一份力。
顧炎武說過：“天下興亡，匹天有責(zé)”。他也真正做到了為國家出一份力的責(zé)任，在當(dāng)前新冠疫情還未被完全控制的情況之下，我們也應(yīng)該做到一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)在將來的某一天為國家做一件事。
研學(xué)游是新的趨勢，在不斷的創(chuàng)新和完善后也會是我們要遵循的。在讀書中旅游在旅程中讀書也正是千千萬萬人的理想，是千千萬萬讀書人的理想。
書籍是黑夜里的指路燈。書籍是旅途中的樂趣，讓我們在研學(xué)游的臂膀中成長，在不斷新趨勢下成長，讓書籍帶領(lǐng)我們完成理想，帶領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
以無私之名，奏共享樂章.? ? 高三l4羅芳
君可知，英雄荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”的壯烈悲嘆；君可感，古人“千淘萬漉皆辛苦，吹盡黃沙始到金”的苦苦堅(jiān)持；君可聞，前人“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！钡膱?zhí)著追求。
歷史的改革與創(chuàng)新往往帶來的是便利，如今社會高鐵奔馳，車水馬龍、繁華富麗都是前人一代又一代的汗水換來的，
賡續(xù)無私精神、共創(chuàng)科技未來。
在這個同呼吸，共命運(yùn)的時代，作為青年的我們汲取著歷史與現(xiàn)實(shí)成果的精華，為科技未來打基礎(chǔ)。自私是一個人不能成功的罪魁禍?zhǔn)?在冰雪封山、黑暗嚴(yán)寒的冬季，在能接受陽光照耀的短暫日子里，它們聳立于高聳入云的峰巔之上。
一些高海拔植物為確保自己能夠生存于這高山之上扼殺一切對手生存的空間、緊緊纏繞著附近植物的根部，汲取它的汁液補(bǔ)充營養(yǎng)，守林人定期對它們進(jìn)行清理， 誠如教會它們無私和共享。
賡續(xù)共享精神，共建繁榮富強(qiáng)
共享是照射萬物之光茫、繁榮富強(qiáng)是發(fā)芽小草，唯有光茫照耀草苗才得茫茫無邊的草原。心胸寬廣成大器是從古至今都遵循的道理.從幼兒時期就被教育有好東西要懂得分享，2021年感動中國人物陳貝爾跨過千山萬水記錄拍攝了中國的發(fā)展，中國發(fā)展至今天的高樓大廈離不開領(lǐng)導(dǎo)人的聰穎，更是中國人懂得共享。
賡續(xù)共享精神，共啟美好明天
感動中國人物陳陸、已在人海茫茫中消失得不見蹤影，他的無私與英勇值得永生紀(jì)念與尊敬。他的妻子在采訪中談到，他在上搜救艇的那一刻，心里應(yīng)該想著，還有很多人等著我去救，我不能就此止步.這一去再不復(fù)還，第一張全家福也成了最后一張。他的精神需要被我們青年一代一代賡續(xù)下去。
回首歷史，前人在共享的社會下共創(chuàng)美好未來；感觀當(dāng)下，我們在共享的社會下共創(chuàng)科技未來；展望未來，我們在共享的社會里回首今日的輝煌。作為新時代的青年，歷史需要我們賡續(xù)，當(dāng)下需要我們創(chuàng)新，未來需要我們做頂梁柱，在這些的前提上我們要學(xué)會共享，共享科研成果，共享美好明天，共創(chuàng)國家興盛。
讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)共享在共享的社會下共創(chuàng)明日輝煌。
