20210817讀書打卡第7天：

【書目】《溫儒敏談讀書》

【內(nèi)容】處處扣著寫作來閱讀是很累的

【用時】20分鐘

【摘錄】

? ? ? ? 閱讀不一定指向?qū)懽?，處處扣著寫作來閱讀是很累的。只要引起學(xué)生閱讀的興趣，讀的多了，語感和思維能力都有所提升，語文綜合素質(zhì)上去了，寫作能力然也會提高。

文筆不是作文教學(xué)的第一要義?；A(chǔ)教育和高中語文教育主要讓學(xué)生學(xué)會清楚的表達(dá)，文通字順。語文教學(xué)重視人文性，是人文教育，不是“文人教育”。思維訓(xùn)練比文筆訓(xùn)練更根本，更重要。

? ? ? ? 應(yīng)當(dāng)多一些議論文的解讀，現(xiàn)在抒情文、描寫文占比重太大。特別是高中階段，應(yīng)以議論文為主，高考作文也在往這方面轉(zhuǎn)。

【感悟】

? ? ? ? 不動筆墨不讀書的要求不一定適用于所有的閱讀，處處以提高寫作能力來展開閱讀是很累的，是學(xué)生所不喜歡不愿接受的，閱讀應(yīng)該把興趣放在首位。

? ? ? ?