這是一本看完讓人很無(wú)力的書
《我的二本學(xué)生》這本書花了三天時(shí)間看完了。很多人推薦，以至于我對(duì)這本書有了不一樣的期待。但是看完之后，感受很復(fù)雜。怎么說(shuō)呢，有些悲哀，有些無(wú)力，時(shí)代已經(jīng)圈出了一個(gè)個(gè)群體的天花板，個(gè)體身在其中，很難掙脫。
作者在這本書里花了大量筆墨寫她所在學(xué)校的區(qū)域。沿海地區(qū)整體的發(fā)達(dá)情況，廣州這所城市的發(fā)展，一直到學(xué)校周邊的發(fā)展……作者都有寫到，尤其學(xué)校周邊地區(qū)的環(huán)境、房?jī)r(jià)等情況，寫得非常詳細(xì)。
那這部分我這個(gè)從未在廣州生活過(guò)的人看起來(lái)就很無(wú)感，地名對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。書中提到，廣州的學(xué)生都不愿意去別的地方上學(xué)，她所在學(xué)校的學(xué)生絕大多數(shù)都是本省的，外省學(xué)生的錄取分?jǐn)?shù)線很高。這種情況和我們河南學(xué)生總想走出去的想法不同，這是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和內(nèi)陸求學(xué)情況的一個(gè)差異。
作者剛開始是公共課教師，后來(lái)成為班主任，書里詳細(xì)記錄了大約20名學(xué)生的原生家庭、求學(xué)、就業(yè)發(fā)展等情況。非常詳細(xì)，因?yàn)槲遗c書中記錄學(xué)生同齡，所以非常有共鳴，可以說(shuō)去掉地域和名字，我和我的同學(xué)們都可以對(duì)上號(hào)。
本書有20萬(wàn)字，字?jǐn)?shù)不少，總的行文順序還是按時(shí)間先后順序。并沒有特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，而且可能由于作者職業(yè)的關(guān)系，有些文字風(fēng)格有點(diǎn)像論文，比較正統(tǒng)、嚴(yán)肅。這在一定程度上降低了閱讀體驗(yàn)?？偟膩?lái)說(shuō)，稱為一本紀(jì)實(shí)文學(xué)比較合適。雖然做了一些探討，但是感覺淺嘗輒止，更深層次的問(wèn)題沒有提到，有點(diǎn)遺憾。
書中記錄的學(xué)生很多，有的只是說(shuō)了在校情況和就業(yè)發(fā)展，有的由于交往比較多，原生家庭孩童時(shí)期的經(jīng)歷也寫了很多。由這些學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡來(lái)說(shuō)，原生家庭的情況成為起決定作用的關(guān)鍵因素，不管我們承認(rèn)不承認(rèn)，一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)情況對(duì)一個(gè)學(xué)生的影響非常大。
書中統(tǒng)計(jì)的情況有一個(gè)地方讓我很吃驚，刷新了我腦中的認(rèn)知。與我同齡的80后，尤其是廣州這種沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，貧困的竟然占了大多數(shù)！這部分學(xué)生，大多有兄弟姐妹，自己是其中唯一念上大學(xué)的人，學(xué)費(fèi)大多是借的，畢業(yè)也不會(huì)繼續(xù)深造，立即就要工作掙錢，因?yàn)楸澈笠淮蠹易舆€等著他寄錢。
在書中的描述中，除了極少數(shù)經(jīng)濟(jì)條件非常好的家庭孩子沒有后顧之憂外，其他大多數(shù)學(xué)生都面臨著找工作的激烈競(jìng)爭(zhēng)、高昂的房?jī)r(jià)等壓力。在最初教的那些學(xué)生中，有的人無(wú)意中買下了房子，后來(lái)竟成為有生以來(lái)做的最成功最正確的一件事。一套房子，就將人與人區(qū)分開了。
高昂畸形的房?jī)r(jià)，不僅是社會(huì)的熱點(diǎn)，也深深影響了一代大學(xué)生的選擇。臨近幾年，越來(lái)越多的學(xué)生開始選擇回鄉(xiāng)，一開始就沒打算留在廣州等大城市。決定留在廣州的，也徹底放棄了買房的想法。
十幾年的時(shí)間，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使教師和學(xué)生之間的關(guān)系也發(fā)生了巨大變化。知識(shí)與信息變得容易獲得，教師也沒有了絕對(duì)的權(quán)威，這也是作者感嘆的教師工作面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
雖然很多學(xué)生通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)，脫離了原來(lái)貧窮的環(huán)境，但是時(shí)代和家庭等因素早已為他們?nèi)Τ隽颂旎ò濉@就是我看完這本書的最真實(shí)的感受。因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粏T，個(gè)體力量在時(shí)代的洪流中可以說(shuō)微乎其微，可以忽略不計(jì)，只能被時(shí)代裹挾著往前走。
作者作為一名一線教師，能主動(dòng)推動(dòng)本院系教學(xué)改革和記錄學(xué)生成長(zhǎng)情況，可以說(shuō)是非常有師德和責(zé)任心了，書中也能看到她對(duì)學(xué)生的殷切關(guān)懷，還有走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心給予關(guān)愛的極大熱情，這在金錢作為唯一價(jià)值觀的當(dāng)今社會(huì)實(shí)屬難等可貴了，為作者點(diǎn)贊。
