? ? ? ? 我有一雙小巧手，教師和幼兒一起利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具，來美化自己的生活。孩子們靈巧的小手制作出美麗的作品，豐富了班級活動區(qū)，提高了幼兒的動手操作能力和對手工DIY濃厚的興趣。

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? ? ? ? 孩子們看到自己的成果后，稚嫩的小臉露出天真的笑容，彼此互相欣賞著作品。孩子們更是深深的愛上了手工DIY。

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? ? ? ? ? ? 鍛煉了動手能力之后，孩子們來到戶外做體育游戲活動，踩高蹺、體能圈。通過戶外游戲活動讓孩子們愿意參與體育游戲，體驗與小朋友互動的樂趣， 看我們棒棒的！

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? ? ? 春暖花開的季節(jié)，我們幼兒園的玉蘭花開的多么嬌艷，我們和園長，老師一起美美的……

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? ? ?我們幼兒園的一日生活多姿多彩，老師愛我我愛她，快來加入我們吧！