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? “低質(zhì)量的勤奮,不過是營造一個'我很努力'的幻覺。勤奮不是馬不停蹄,而是有效利用手頭的時間;努力不是一味埋頭苦干,而是用智慧解決問題。 ????” ???并不是越努力,越幸運,而是越焦慮。
? ? ? 這樣的人比比皆是。因為很多人都是在做著表面上的虛假努力,用花費大把時間的儀式感換取一種“我已經(jīng)很努力了”的安心,他們甚至看不到自己努力的終點在哪里,只是問著“我已經(jīng)很拼了,為什么還是沒用?”
? ? ? 其實,沒有收效的努力,都只是在消耗自己。三天打魚兩天曬網(wǎng),然后不了了之,是大部分虛假努力的結局。
? ? 能讓一個人真正成長的,只有有效的努力。而有效努力的前提是,你清楚地知道,你想成為什么樣的人。
? ? ? 如果你,每天一半以上的意志力都用來起床,80%以上的精力都花在別人身上;
? ? ? 如果你,很久都沒有跟自己對話,陷在日常的節(jié)奏里,都忘了上一次心動是什么時候;
? ? ? 你可以跟自己玩一個游戲,只能用一個詞來形容你目前的生活狀態(tài),它會是什么?
? ? ? 是無聊,停滯,迷茫……還是閃亮,積極,突破,有趣……
? ? ? ? 最近說得很多的“積極廢人”,就是指會在間歇性享樂后恐慌,又時常為自己的懶惰自責的人。所以,我們究竟怎樣做,才能避免自己陷入這個惡性循環(huán)。
? ? ? 我們知道很多種提升自己的方式,卻很難堅持。很大一部分原因,是不夠堅定和專注。
? ? ? 面對看似繁雜的學習,我們更愿意選擇唾手可得的快樂,刷抖音、微博、朋友圈,所有的快樂都比努力來得簡單,而且,這些快樂是會上癮的。
? ? ? 它們提供的及時反饋,會讓人產(chǎn)生依賴,隨之而來的,還有莫名的空虛感,無異于精神鴉片。知乎上有問題:為什么大多數(shù)人寧愿吃生活的苦,也不愿吃學習的苦?
? ? ? 點贊最高的回答,大意是,前者能很快自我麻醉,后者則需要慢慢感受知識的好處和力量。也就是說,學習有著較長的反饋機制。反饋是什么?反饋是你現(xiàn)在做的事,能給你多大的獎勵。
? ? ? 學習的前期,往往需要付出更多的辛苦,且不能很快看到成效,我們習慣性地不面對,想活在自己的舒適區(qū),夢想在拖沓中淪為了空想??墒?,你怎么知道自己一定做不到呢?你怎么花你的時間,就會有怎么樣的未來,思路要清晰,目標要明確。
制定21天目標,養(yǎng)成一個好習慣,獲得一個技能。遇見更好的自己。