在處理孩子的問(wèn)題上，親子關(guān)系永遠(yuǎn)是排在第一位的，關(guān)系不好，根本不能解決問(wèn)題。因?yàn)楹⒆痈揪筒粫?huì)跟你溝通。

同事家孩子自從上初二后，沉迷電子游戲，完全不學(xué)習(xí)，把家長(zhǎng)急得火燒眉毛，家長(zhǎng)越急，就越是使用過(guò)激手段，斥責(zé)孩子，給孩子貼標(biāo)簽，偶爾甚至?xí)蛄R，但這些都無(wú)濟(jì)于事。

后來(lái)，同事去找了心理老師，老師告訴他，可以先從游戲入手，跟孩子聊聊游戲的話題，等跟孩子之間有了信任，再來(lái)談別的事情。

同事沒(méi)有辦法，只能這么做。剛開始孩子對(duì)她很排斥，后來(lái)看她確實(shí)沒(méi)有惡意，就不再拒絕，給她講怎么玩，同事也發(fā)現(xiàn)原來(lái)玩游戲也需要智慧。

就這樣，跟孩子玩了一階段，孩子漸漸愿意和她說(shuō)話了，親子關(guān)系緩和了，然后孩子自己有一天突然提出要先寫完作業(yè)再玩。

同事真的是感動(dòng)壞了，自己之前想盡各種辦法控制孩子玩游戲都不管用，現(xiàn)在不再控制了，反而孩子自己開始有自控力了。

所以說(shuō)，孩子的問(wèn)題主要就是親子關(guān)系的問(wèn)題，關(guān)系緩和了，一切都好解決。