“以愛期盼,以美潤澤,以靜守候”走近顧文艷 ——祥順鎮(zhèn)中心校走進共讀發(fā)新書活動簡報

《我就想靜靜地教書》這不僅是一本書名,更是作者堅定一線教學的力量。她說:“我最幸福的事就是帶一個班,與孩子朝夕相處,陪著他們長大,陪著他們在文字的海洋里遨游,讓他們感受到文字的美,培養(yǎng)他們對文字的熱愛,對這個世界的熱愛?!彼宰约旱囊谎砸恍性忈屩慕逃艞l:以愛期盼,以美潤澤,以靜守候。這是作者最幸福的事,更是所有教育人的心聲。

2022年6月9日我們再一次走進共讀:《我就想靜靜地教書》新書發(fā)布會,我們將有幸分享作者最幸福的事,和作者一樣做一個靜靜地教書的人。本次發(fā)新書活動由張廣云老師主持,首先主持人對我們剛剛共讀結束的教育經(jīng)典老三篇《學記、師說、勸學》做簡單回顧總結,然后對今天新發(fā)的共讀書目顧文艷老師的《我就想靜靜地教書》做介紹。

主持人介紹新書

第二環(huán)節(jié)在主持人的精彩介紹中,由廉校長等領導為大家頒發(fā)了期待已久的新書??粗鴷饷嫔稀拔揖拖腱o靜地教書”幾個字,我們更加堅定了以作者為榜樣,守護教育一方凈土,做一個點亮學生心燈的人信心。

小會議室發(fā)新書

第三環(huán)節(jié)廉校長就本次活動進行總結:

一、共讀這本書的初衷,讀過覺得很親切,貼近我們的教育生活,認真讀后會讓我們受益匪淺。

二、匯報自己最近閱讀過的書一是《你為什么總是焦慮》二是重溫《季羨林》。讀寫讓教師變得更加自信,讀寫讓我們不在焦慮,作為一名教師對學生我們不光要有愛,還要有專業(yè)知識,教師讀寫是提升我們專業(yè)素養(yǎng)的必經(jīng)之路。教師讀寫讓他更加堅定我?!熬G色幸福教育”之路。

三、提出希望共讀后用心領悟?qū)懗鑫馁|(zhì)兼美讀后感的獲贈這本書,目的是豐富教師的書架,豐富教師的內(nèi)心,豐富教師的教育人生。

漫讀軒成員合影留念

漫讀軒成員合影留念

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。讓我們在廉校長的引領下,攜手共讀共創(chuàng)校園書香文化,做一個點亮學生的好老師。

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