【家校共讀】聶敏媽媽 | 遇見更好的自己

“如果一輩子只讀一本教養(yǎng)書,那它一定就是《奶蜜鹽》”“我們要對孩子有耐心,不再單純以自我克制的心態(tài)‘要求’自己有耐心,而是越來越自然而然‘本能’地耐心?!薄昂芏鄷r候,我是一邊閱讀一邊流淚的,悔恨自己的粗暴,自責自己的無知,也心疼孩子有我這樣的媽媽真是可憐?!?/p>

這是聶敏媽媽參加家校共讀活動后寫下的幾句話,她對“耐心“’的理解,她因共讀活動引起的內心變化,讓我們感到欣慰。

《奶蜜鹽》這本書更多的是通過故事、談心,引領你自我反思,從觀念上,從內心深處達到自我改變,進而改善親子關系的。 這本書只有用心地,深入地閱讀,才能領會其中精髓。只有結合自己的經(jīng)歷反思,才能真正地讀懂,讀有所獲。

10月8日,第二期全國“十萬班級百萬家庭”公益共讀活動開營儀式上,也有兩位共讀活動的深度參與者談了自己的收獲。他們分享著自己和身邊人的改變,說著感恩的話。

作為家校共讀文宣部的指導師,我有機會大量閱讀共讀活動中家長和老師的心得感受,有機會與很多共讀參與者交流。看到太多的家教問題,以及他們因共讀活動而變好的例子。

第二期共讀活動已開啟,希望大家都能認真的參與共讀,遇見更多美好。

——指導師陳秀玉

遇見更好的自己

文/趙志清(烏海市第十二中學212班聶敏媽媽)

“如果一輩子只讀一本教養(yǎng)書,那它一定就是《奶蜜鹽》”

這是在家校共讀活動中,家長進課堂活動時,我對212班同學們說的第一句話。

好的家庭教養(yǎng)書籍,是會讓讀者不由自主地對照著自己平時的行為來閱讀的。其實,剛開始我的心里是有一絲抵觸情緒的,我認為關于怎樣和孩子更好地溝通,我已經(jīng)試過各種辦法都沒用,這么復雜的親子關系讀一本書怎么可能有效呢?

但是隨著閱讀的深入,以前困擾我的很多問題都茅塞頓開了。我恍然大悟,原來,孩子、甚者于孩子成年之后的幸福,根源都來自父母,來自家庭。感謝張文質老師,通過閱讀《奶蜜鹽》,家庭教育第一定律,使我更好地反思自己的行為,努力做一名合格的母親。

接下來,我為孩子們分享了自己的閱讀心得,題目是《孩子,媽媽想多聽你說說》。

我先說出了困擾自己很久的問題,或許這也是很多家長心中的困惑:“為什么我的孩子不愿意和我說話?她明明和同學們聊得很開心。其實我也很想聽聽她在學校里的事情,可是無論怎么問,她都說一切如舊,沒什么可說的。一回家就關上房門,鉆進自己的小天地里?!?/p>

隨著閱讀的深入,我感觸最多的詞就是“愧疚”。曾經(jīng)的我是多么的蠻不講理,我從來沒有認真地傾聽過孩子的心聲,只是一味地斥責,經(jīng)常為一件小事對孩子一而再、再而三地威脅、吼叫,甚者打罵。

很多時候,我是一邊閱讀一邊流淚的,悔恨自己的粗暴,自責自己的無知,也心疼孩子有我這樣的媽媽真是可憐。

看到孩子最討厭父母說的十句話,我是感觸最深的,我都對孩子說過,連升級版都說了。

接下來我和同學們做了互動:“你們的父母說過嗎?”

每說完一句,同學們都會深有同感地表示“說過”。

聽著他們無奈的語氣,我的心里真是五味雜陳。

漸漸地,我找到了問題的癥結所在,在親子溝通中,主動權在父母的手上,最關鍵的是父母要主動去關心孩子,學會控制情緒。很多時候我們訓斥孩子,并不是他們有什么過錯,只是控制不了自己的情緒,拿孩子當“出氣筒”罷了。

我們要對孩子有耐心,不再單純以自我克制的心態(tài)“要求”自己有耐心,而是越來越自然而然“本能”地耐心。

親愛的爸爸媽媽們,讓我們一起來好好學習這本書,愿更多的家庭因為這本書的幫助,能逐步消弭緊張的親子關系,攜起手來,用正確的,充滿了愛的管教方式,給我們的孩子一個更美好更燦爛的明天吧!


美篇版:遇見更好的自己

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