? ? ? 4至7歲，孩子的特點是感情沖動會逐漸減少，具有自控能力，更加的適應身邊的環(huán)境也比較的明白事理，并開始顯現(xiàn)出真正的個性來。這時他們有足夠的智力水平來依據自身的想法和感受，做出一些決定。但是他們在交際和情感方面的發(fā)育是我們家長無法輕易觀察，或者是評估的。孩子可能在心理上會越來越像個小大人，但在心智上依然是個孩子。我們要保護他們的天真和純潔，作為父母，我們的任務就是要根據孩子不斷變化的，需要來給予他們指導和支持。

? ? ? ? 在這個階段，你肯定已經了解了自己孩子的個性是怎樣的，以及它的一些規(guī)律和特點，這樣的話，可以有的放失的來引導孩子。特別是要引導孩子健康的表達情感，否則他在心情不好的時候容易情緒失控，造成父母不知所措，或者是說亂發(fā)脾氣而造成父母和孩子的傷害。

? ? ? ? 這個階段的孩子容易出現(xiàn)的問題，有很多，比如哭鼻子，愛抱怨，男孩容易把自己想象成威力無窮的英雄，容易害羞，孩子開始撒謊，容易尿床，還會挑食......總之，這個階段的孩子會有很多自己的想法，并且依據自己的感受來做出一些決定。有時父母有可能不太理解他們這些行為背后的真正的原因是什么？所以我們通過學習通過學習到4至7歲的孩子的一些性格特點及他們的行為方式就能夠很好的解決這些問題。當然沒有哪一種教育方法是萬能的，不同的孩子要用不同的方式教育。

? ? ? ? 在這個階段，我們父母又該怎么做呢？當然最好的方法就是以身作則，孩子最喜歡模仿榜樣，如果你能尊重孩子的話，他們也會學著去尊重別人，要知道你的所作所為，孩子都在看著呢。比如你經常對孩子和身邊的人說，請和謝謝的話，那你的孩子也會照著去做的，言談舉止得體的孩子在公共場所是容易受到歡迎和贊許，這些積極評價會進一步讓孩子感受到世界的友好和美妙。

? ? ? ? 總之孩子從出生第一天開始，父母就要給予孩子無條件的愛，同時也明白育兒是世間唯一無法抵掉的工作，只有一如既往的努力學習，堅持走在教育育兒的路上。

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