本文參加鵬哥教師節(jié)征文活動(dòng),路過請(qǐng)留贊,先行謝過!
任老師雖然只教過我半年,但卻是我最難忘最感激的一位老師。

任老師是我初一的班主任,時(shí)年四十歲左右,中等身材,略黑,總穿一件富有時(shí)代特色的藍(lán)色上衣,四個(gè)口袋那種,神情嚴(yán)肅。他雖然是民辦教師,教課卻是一絕,綽號(hào)“任幾何”。那時(shí)初中數(shù)學(xué)分代數(shù)和幾何,與之對(duì)應(yīng)的還有一位“馬代數(shù)”。我想大約是因?yàn)樵谀硨W(xué)科上無(wú)人能比吧。
任老師上課有三大亮點(diǎn): 一是上課從不帶書,例題卻幾乎與課本一樣,課堂流程順暢無(wú)阻,布置作業(yè)連頁(yè)碼都不會(huì)錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的小屁孩們把這傳為神話一般的存在,無(wú)限崇拜。二是關(guān)注學(xué)生,誰(shuí)想在他的課堂上跑神會(huì)被瞬間發(fā)現(xiàn)。所以課堂紀(jì)律杠杠的。三是犯錯(cuò)嚴(yán)懲,全班第一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò),回家反省一天,第二個(gè)回家反省一周,第三個(gè)反省一學(xué)期。實(shí)際上回家反省一天和一周的是同一個(gè)同學(xué),第一次是因?yàn)閼蚺贻p女教師,第二次是因?yàn)槠圬?fù)同學(xué)。反省一學(xué)期的事沒有實(shí)際發(fā)生過。所謂一周指的是一周剩下的周四和周五。
我就是在那時(shí)萌發(fā)了當(dāng)教師的想法,我覺得他很酷,也很牛。所以如今講到經(jīng)典的文章,我也會(huì)試著不看課本去講課,去指導(dǎo)學(xué)生在某某段落勾畫標(biāo)注,隨機(jī)舉例時(shí)把他們學(xué)過的課文背誦一段加深理解……當(dāng)我看到孩子們驚訝中帶著敬佩的目光,我就會(huì)想起當(dāng)年我們看向他的眼神。
任老師治班嚴(yán)慈相濟(jì),十分注重分?jǐn)?shù),對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生會(huì)有偏愛。有一次我上生物課看課外書,被旁邊的一個(gè)男生舉報(bào),被生物老師罰站教室門口,任老師從隔壁班上完課經(jīng)過我們班回教室,我當(dāng)時(shí)緊張得要死,生怕讓我回家反省一學(xué)期。
可他似乎看不到我似的從我身邊走過去了,那一瞬間我非常慶幸我有空氣一般的體質(zhì)!
誰(shuí)知還是那個(gè)男生,大聲對(duì)生物老師說:“老師,某某要被罰回家一學(xué)期了!任老師看見他犯錯(cuò)了!”嚇得生物老師忙問怎么回事,連忙讓我回班。
我氣死了,狠狠地瞪著那個(gè)回家反省兩次又舉報(bào)我看書的搗蛋鬼!但這件事就這么過去了,沒人再次罰我,也沒有人再提起,除了那個(gè)搗蛋鬼會(huì)在我面前說老師偏心外?!坝斜臼履阕尷蠋熎哪悖『?!”我也不跟他客氣。
我印象最深的事情,其實(shí)有點(diǎn)烏龍。
開學(xué)沒多久,跟我一起上學(xué)的小伙伴腦子抽筋早起了一個(gè)小時(shí),跑到我家喊我一起走,我還沒起床!慌慌張張地起床吃飯,半個(gè)小時(shí)過去了,沒吃完的饃拿在手里就被她拉著上路了。
從家里到學(xué)校三四里路,孩子們結(jié)伴而行,那個(gè)年代沒有家長(zhǎng)接送。走到學(xué)校時(shí)天才蒙蒙亮,但任老師已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了。
他拿著大掃把,刷~刷~地掃地,看到我們有點(diǎn)吃驚,問清原由讓小伙伴和我一起進(jìn)班看書,雖然小伙伴不是我們班的,但其他班教室都還沒有開門呢。任老師又強(qiáng)調(diào)說以后不要來這么早,不安全,才繼續(xù)打掃。
小伙伴看著任老師幽幽地說:“好羨慕你啊,在任老師的班,你們不用打掃室外衛(wèi)生,我今天就是因?yàn)橐驋咝l(wèi)生,怕晚了耽誤上課,才想要早點(diǎn)來,沒成想太早了,教室沒開門,白搭!”
我這才注意到我們班是有室外衛(wèi)生任務(wù)的!原來每天早上看到任老師揮著大掃把打掃的,是原本應(yīng)該同學(xué)們打掃的衛(wèi)生區(qū)!我們班都不知道這回事!從來沒人打掃過!任老師為了讓我們多點(diǎn)時(shí)間讀書,悄悄付出了那么多!
室內(nèi)衛(wèi)生也沒打掃過!因?yàn)槿卫蠋熣f過,沒人往地上扔垃圾,地就不會(huì)臟,也就不用打掃,誰(shuí)地上有垃圾誰(shuí)用手撿。我們班養(yǎng)成了垃圾不落地的習(xí)慣,也天真地以為是因?yàn)槲覀儧]扔垃圾所以地面每天都干凈!卻沒想過,是任老師每周悄悄打掃一次才保持一學(xué)期干干凈凈。要不然,為什么每周一教室都特別干凈呢?
或許,這種一屋不掃只讀書的理念在今天看來略顯落后,但任老師對(duì)待學(xué)生的真誠(chéng)和無(wú)私卻深深感動(dòng)著我。如今的我總是自掏腰包隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步學(xué)生,學(xué)習(xí)好的,本學(xué)期考A級(jí),下學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)王朝霞試卷一套!哈哈。就是玩!被孤立的學(xué)生,就是我的重點(diǎn)交往對(duì)象!自卑的孩子,就是我上課提問和鼓勵(lì)的靶子!不問功名,只為讓每位孩子安然渡過這特殊的時(shí)期。
遺憾的是,我只在任老師的班里待了一學(xué)期,就因?yàn)榧依锏脑蜣D(zhuǎn)了學(xué),從此再也沒有遇到過這樣的班主任了。