如何做資源整合?

聽(tīng)到了什么

楊希分享


分享資源鏈接會(huì)驚喜收獲

廣州線下課鏈接兩個(gè)牛人,無(wú)憂老師說(shuō)自己大氣、浪漫,給壯兒變魔術(shù)

了解哆哆項(xiàng)目,變現(xiàn)學(xué)院完成1.5億,升級(jí)運(yùn)營(yíng)中心。

齊總邀請(qǐng)唱歌,入選發(fā)言之一,銷講課程被羅總吸引,第六天在他們公司拍了七個(gè)視頻

最近約見(jiàn)了政界領(lǐng)導(dǎo)和商家精英。

劉旭分享


資源整合,很多人迷茫,也有很多人看到商機(jī)

【六個(gè)梯隊(duì)】

1.操盤(pán)手梯隊(duì)

2.投資人梯隊(duì): 手握資本

3.合伙人梯隊(duì): 利用價(jià)值,具備專業(yè)技能

4.愣頭青梯隊(duì):熱血夢(mèng)想

5.伸手黨梯隊(duì):盲目跟風(fēng)

6.被收割梯隊(duì):傻的可愛(ài),小白沒(méi)能力,自以為是鉤子,其實(shí)是魚(yú)

變現(xiàn)學(xué)院最大的規(guī)則就是沒(méi)有規(guī)則,鼓勵(lì)大家一起來(lái)做,給大家提供平臺(tái),鼓勵(lì)大家做項(xiàng)目,資源整合就是拿來(lái)主義

劉芳分享


自己的社群運(yùn)用海明教練的思想

積極主動(dòng)敢于行動(dòng),再優(yōu)秀的人不行動(dòng)也是普通人

成果匯報(bào)展讓海明教練印象深刻,跟身邊人分享帶來(lái)很多資源

真誠(chéng)利他,來(lái)而不往非禮也,我能為別人提供什么呢?

采訪牛人,是什么吸引了我?先給予再拿結(jié)果

抓住一切可以抓住的機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)鏈接,線下課進(jìn)行強(qiáng)連接回來(lái)后更加投頻

唐芳教練分享


大家每天都在做資源對(duì)接的事情,每個(gè)人都有非常豐富的資源

如何用好資源,跟著海明教練學(xué)習(xí),學(xué)到并用到生活當(dāng)中

資源整合需要注意細(xì)節(jié)。實(shí)體轉(zhuǎn)線上會(huì)遇到很多瓶頸,進(jìn)行不同嘗試,

現(xiàn)在資源整合、跨界整合時(shí)代,只有這樣才能走的更遠(yuǎn),也是趨勢(shì)

變現(xiàn)學(xué)院這個(gè)平臺(tái)就是讓大家學(xué)會(huì)資源對(duì)接,過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和人脈

資源對(duì)接就是交換彼此更有的信息,并用好盤(pán)活,變現(xiàn)項(xiàng)目

【正確應(yīng)用資源對(duì)接的七個(gè)步驟】

1、定義資源的標(biāo)準(zhǔn);

2、明確雙方的需求;

3、闡明合作關(guān)系;

4、落實(shí)執(zhí)行步驟;

5、導(dǎo)入測(cè)試環(huán)節(jié);

6、復(fù)制測(cè)試結(jié)果;

7、執(zhí)行全贏閉環(huán)。

對(duì)接資源存在的風(fēng)險(xiǎn)

目標(biāo)不清晰

收益不清晰

投入不清晰

分工不清晰

流程不清晰

系統(tǒng)不清晰

測(cè)試環(huán)節(jié)不清晰

海明教練分享


分享親自參與的案例

海明教練問(wèn)開(kāi)奶茶店的邏輯是什么?開(kāi)在火鍋店旁邊,來(lái)買奶茶給火鍋店的券。一個(gè)月開(kāi)了20家,之前不建議開(kāi)的小伙伴大跌眼鏡

現(xiàn)在很多人做事缺少抱團(tuán)聯(lián)盟的思維,還是單打獨(dú)斗…真正的高手一定是你中有我,我中有你

氣球?yàn)槭裁词沁\(yùn)營(yíng)長(zhǎng)?

變現(xiàn)學(xué)院二期幫忙成交變現(xiàn)學(xué)院會(huì)員20多個(gè),不求回報(bào),突顯能力就可以了。有事就會(huì)跟海明教練講

海明教練也幫她創(chuàng)建社群做了很多事情,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)氣球是個(gè)人才

海明教練的整合邏輯:整合人才

阿菊開(kāi)始是組長(zhǎng),別人帶七八個(gè)人,有的都帶跑了,阿菊從來(lái)不說(shuō)困難,不顯山不露水,給很多事情都做的很好。

關(guān)注他人,看照片都是先關(guān)注自己,反人性定律:先看別人??春嫌?,女士滿意就可以了

海明教練做易效能的合伙人,開(kāi)始沒(méi)有錢,只投了只投3000賺了幾千倍,有的是服務(wù)時(shí)間,關(guān)注那些人做的厲害,但是后面做的很好。剛開(kāi)始沒(méi)有能力,但是思考哪些人比較厲害,和他們抱團(tuán),5個(gè)人一起。第一年拿到5%,第二年拿到15%

給想干事,有時(shí)間,愿意被打磨的整合起來(lái)

采訪發(fā)現(xiàn)他人的特質(zhì),關(guān)注他人的享受紅利

很傻很天真的人把事情做好了

個(gè)人品牌前期需要支持和團(tuán)隊(duì),你有沒(méi)有加入進(jìn)來(lái),投資思維,永遠(yuǎn)都不會(huì)虧

胡世英,在文案營(yíng)學(xué)到一點(diǎn)方法,用的很好。人不錯(cuò),有口碑,值得投資

錯(cuò)誤的資源整合思維:賣貨

正確的:先問(wèn)對(duì)方有什么問(wèn)題需要幫忙解決?先付出,讓對(duì)方知道你是人才

不讓別人吃虧的人,誰(shuí)都愿意找他

推薦讀張磊的《價(jià)值》

先予后取,目前研究雷軍,雷軍給小米換logo,大家可以一起研究

如何用杠桿思維?

抖音,視頻號(hào)很多粉絲,但是沒(méi)有變現(xiàn)。我們來(lái)整合,幫他們來(lái)變現(xiàn),這些都是資源整合的方式。很多人是原始思維,創(chuàng)造資源沒(méi)有整合資源來(lái)的快,本尚書(shū)院就是案例

一個(gè)人把場(chǎng)地、邀約自己搞定,降低場(chǎng)地成本,成交沒(méi)有壓力,一個(gè)人相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)

想到了什么

如何發(fā)掘身邊的資源將它們整合利用起來(lái)是我需要學(xué)習(xí)的課題。

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