? ? ? “青春期的孩子需要更多的陪伴”，到底應(yīng)該如何陪伴，是每個(gè)家長(zhǎng)都需要好好思考的問(wèn)題，每個(gè)孩子的問(wèn)題都不一樣，每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣，沒(méi)有統(tǒng)一的公式和方法，需要的是父母對(duì)孩子的深入了解與適當(dāng)引導(dǎo)。這讓我想起身邊一個(gè)典范。

? ? ? ? 我有一個(gè)朋友，她兒子今年剛剛考到一中的創(chuàng)新班去了。這個(gè)男孩英語(yǔ)一直瘸腿，在初二最低時(shí)考到60幾分。他媽媽很崩潰，非常著急，可是孩子就是不愿意背，也背不過(guò)，課本上的單詞與句子都背不過(guò)，于是，他媽媽決定和他一起學(xué)英語(yǔ)。從那一次開(kāi)始，朋友每天晚上都和兒子一起背英語(yǔ)單詞、詞組、句子、課文、語(yǔ)法知識(shí)等等，只要孩子需要背的，他都一起陪同背誦，互相檢查。為了能讓孩子堅(jiān)持下去，課文背誦時(shí)，媽媽與兒子進(jìn)行句子接龍背誦。朋友兒子的成績(jī)以肉眼可見(jiàn)的速度突飛猛進(jìn)，很快英語(yǔ)成績(jī)上去了，最終中考英語(yǔ)成績(jī)非常好，考到了105分，如愿進(jìn)入創(chuàng)新班。

很佩服朋友，她的精神也很值得我學(xué)習(xí)。