? ? ? ? 莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。作為低年級的班主任，更是要利用各種時間和機會培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，閱讀愛好，閱讀興趣。要讓娃娃們從“閱讀”走向“悅讀”。
? ? ? ? 根據我們班孩子的年齡特點和家長的素質以及配合程度，在本學期我有如下讀書計劃。
? ? ? ? 1、發(fā)起全員讀書的倡議，在班級中通過班會的形式多鼓動，多宣傳，營造讀書氣氛。
? ? ? ? 2、開展薦書活動。
? ? ? ? 開學初，向學生推薦幾本好書，并帶領學生一起閱讀。這學期我班將共同閱讀《猜猜我有多愛你》、《木偶奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《小豬稀里呼?！?、《鄭淵潔童話》、《十萬個為什么》等。向學生推薦適合他們年齡段的童書，讓學生在共讀之外進行自主閱讀。
? ? ? ? 3、完善班級圖書角。
? ? ? ? 有效發(fā)揮圖書角的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，把圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
? ? ? ? 4、組織一次“讀書交流會”，展示同學們的讀書收獲，以此作為督促的形式，激發(fā)學生讀書的興趣。
? ? ? ? 交流會中，以“我最喜歡的圖書”、“好書推薦”、“故事大王比賽”等小主題，組織學生向大家介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍，落實好讀書的收獲。
? ? ? ? 5、鼓勵家長開展親子共讀活動。
? ? ? ? 鼓勵家庭進行親子共讀，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經典的行動中來，讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。
? ? ? ? 6、深入開展“晨誦暮讀”。
? ? ? ? 學生“一日二讀”，總時間為40分鐘。早晨20分鐘晨讀時間讀背《弟子規(guī)》和《唐詩三百首》，晚上讀20分鐘左右，家長要在讀書內容處簽字，第二天小組長或教師檢查。
? ? ? “隨風潛入夜，潤物細無聲”，讀書對孩子的影響是在不知不覺中發(fā)生的，我相信，通過努力，孩子們必將在讀書中求得知識，在讀書中明白事理，在讀書中學會做人！
