? ? ? ? 氣基本消下去了，可是痛留下了。我怎么也想不到我捧在手里怕摔含在嘴里怕化的兒子，卻是每每和我鬧矛盾，每每當著那么多孩子和家長的面說“不要媽媽了，媽媽滾蛋?！薄Ｃ刻旖铀臅r候我都有點擔心，今天他是情緒好還是不好？會不會一出教室門就和我鬧？

? ? ? ? 此時此刻，我覺得累極了，我開始懷疑自己，是不“照貓畫虎”不成，反而“給他自由過了火”？我不知道自己在育兒這條路上的付出是不是純屬是無用功，還把自己感動得一塌糊涂。為什么當生活復制書上的情景時候，書上的方法卻解決不了我和兒子的沖突，是我太笨還是我的孩子太另類？比如當你給他兩個選擇的時候，他像知道你的套路一樣，一個都不會選擇，反而是堅持自己的想法。再比如當你和他商量一件事的時候，他會轉(zhuǎn)移話題……總之對面他，有時候我不會說話了，真是這樣！

? ? ? ? ? 我有時候很佩服我的父母把我教育培養(yǎng)成這樣，我覺得他們真的很了不起。有時候我想想自己身上的缺點，覺得和他們的培養(yǎng)有很大關(guān)系，所以我一直想在培養(yǎng)孩子方面超越我的父母，也就是說讓孩子成為比我優(yōu)秀的人。那我是不那只不會飛的笨鳥，自己飛不了，生了個蛋使勁培養(yǎng)讓其飛翔？那樣我是不太功利了？可是那些所謂的生孩子是為了“參與一個生命的成長”的說法難道不是有些冠冕堂皇嗎？好吧，我承認我還沒搞清為什么要生孩子這個問題，我的孩子已經(jīng)快四周歲了。

? ? ? ? 再說說理論是實際的沖突，在我所讀的育兒書中如《如何說孩子才會聽 如何聽孩子才肯說》《解放父母 解放孩子》《特別狠心特別愛》等等書中我自認為找到了那種“不同與我父母”的教育方式，我想按圖索驥，但是我總不能像書中的例子那么和諧順利的發(fā)展，往往是我和他“平等”了半天，他卻有“蹬鼻子上臉”之勢，然后打回了原形——暴躁的母親和倔強的孩子，一切不歡而散不了了之。比如，那天他不想做操，白天處理的很粗糙，晚上我和他共情了一下，我說媽媽今天被領(lǐng)導批評了，領(lǐng)導對媽媽遲到很不滿意，怎么辦？媽媽很傷心。兒子說“媽媽，那你明天快快的送我，然后快快的走，就不遲到了”我說那你明天就和我配合一下“早點起床，然后早早去做操”“好”。我頓時覺得自己無比的成就感和兒子也是無限地親近感?？墒堑诙?，一切回到老樣子，依舊懶床，依舊不想做操想讓陪著……

? ? ? 今早我在想，為什么我接觸的育兒類的書籍外國著作居多？用外國的理念怎能培養(yǎng)中國的孩子？因為孩子的父母就是在舊方法中長大的，而且自我感覺長勢不錯，所以我僅僅停留在表面的改變之中，并沒有完全摒棄舊法！也就是說我不是真正的“平等”真正的“民主”！我只是把自己的權(quán)利加了一件華麗的外衣，稱其為“民主平等”。還有我需要孩兒爹和我一樣去學習，這樣我做錯的時候他可以調(diào)整糾正，更重要的是避免孩子一會在“舊法之中”一會在假“平等民主”之中，無法了解自己的真實感受，更讓他感覺父母陰晴不定。

? ? ? ? 也許，我最需要解決的不是和孩子之間的紛爭，是我自己的內(nèi)心。第一我究竟想在孩子身上得到什么或者說要實現(xiàn)什么？第二是不又妄圖看了幾本育兒書就讓孩子變成不會出差錯的乖寶寶？第三我的方法沒有抓住精髓，且不熟練，所以屢屢出錯。

? ? ? ? 累，睡，最近最好對兒子說話簡潔，態(tài)度誠懇中立，不要過于殷勤。

2017.9.29