
文| 晚鴻
這是一個(gè)孩子比大人還要多的村落,常常看到成群的孩子呼啦啦地跑來(lái)跑去,卻不見(jiàn)半個(gè)大人影子。
當(dāng)?shù)厝讼矚g給孩子起一些和動(dòng)物有關(guān)的小名,基本都是自家養(yǎng)的一些動(dòng)物,大人們覺(jué)得給新生兒起了這些名字,就能保證自家豢養(yǎng)的動(dòng)物們健健康康的。
當(dāng)然凡事都有例外,村北頭的鹿家老大就給自家娃娃起了個(gè)叫鹿童的小名。鹿老大白天黑夜地琢磨著如何養(yǎng)鹿致富,結(jié)果家里連個(gè)搭鹿圈的地方都沒(méi)有,最后還是跟著鄉(xiāng)黨們外出打工了。
鹿童和爺爺奶奶一起住,閑著沒(méi)事兒就跑到鄉(xiāng)圖書(shū)室看故事書(shū),有時(shí)候竟也能軟磨硬泡地把故事書(shū)從管理員手里借出來(lái)。鹿童是個(gè)善良的孩子,讀到書(shū)中那些不幸的段落,他總是為那些可憐的角色感到惋惜,每次還書(shū)的時(shí)候,書(shū)頁(yè)間都會(huì)留下花朵般的淚痕。
“鹿童子,鹿童子!”鹿童坐在一塊磚頭上,正準(zhǔn)備合上手里的書(shū),突然聽(tīng)到一個(gè)焦急的聲音在喚他。聽(tīng)到叫自己“鹿童子”,他就知道是誰(shuí)了,果然,豬十仔正火急火燎地往這邊跑。
“鹿童子”是豬十仔為鹿童改良的稱呼,豬十仔說(shuō)這樣叫起來(lái)嘴順。“豬十仔”就是他自己原本的小名,家里面的母豬下了九只豬仔,全家人都盼著再下一只,十全十美,沒(méi)想到第十只豬仔沒(méi)等到,倒是來(lái)了個(gè)胖小子。
"鹿童子,那本書(shū)看完了嗎,山羊爺爺可告訴我了,你都看了一個(gè)多周了。"豬十仔一邊抱怨著,一邊瞄著鹿童手里的書(shū)面。
鹿童露出不情愿的模樣,兩只手緊緊掐住書(shū),愣在原地想了片刻,嘆了一口氣。
“好吧,不過(guò)我要先把書(shū)還回去?!?/p>
“我和你一起去!你一還好我就借走,哈哈!”豬十仔興奮地跺了一下腳,拽起鹿童的胳膊就走。
“你怎么那么想看這本書(shū)啊?”鹿童被拉了個(gè)趔趄,不太滿意地瞟了豬十仔一眼。
“聽(tīng)說(shuō)里面有講火車(chē)啊,”豬十仔又確認(rèn)了一次封面,認(rèn)真地說(shuō),“你看,這本書(shū)叫‘銀河鐵道之夜’,上面還畫(huà)著在天上飛的火車(chē)呢!”
鹿童搖了搖頭,想說(shuō)些什么,又把話咽了回去。
“這本書(shū)也不太厚嘛,你怎么看了這么久?。俊必i十仔打量著鹿童手里的書(shū),隨口問(wèn)道。
“我看了兩遍。”鹿童咕噥了一句。
豬十仔聽(tīng)了很驚訝,心想這肯定是一本好書(shū),隨即發(fā)誓般地提高了嗓門(mén):“我要讀三遍!”
兩個(gè)孩子一會(huì)說(shuō)笑,一會(huì)又沉默不語(yǔ),很快就來(lái)到了鄉(xiāng)圖書(shū)室。
遠(yuǎn)方的大山送來(lái)了清涼的風(fēng),山風(fēng)透過(guò)圖書(shū)室的紗窗,小心翼翼地摩挲著木架上的圖書(shū)。豬十仔把嘴巴張成了O型,猛地吸了一大口清爽的涼風(fēng),選了張桌子和鹿童坐了下來(lái)。兩人肩并肩坐著,十仔開(kāi)始津津有味地默讀著那本《銀河鐵道之夜》,鹿童選了一本帶圖畫(huà)的兒童雜志,埋著頭翻看起來(lái)。
閱讀過(guò)程中的時(shí)間顯得格外漫長(zhǎng),窗外響起了人們喚著牛羊回家的吆喝聲,兩個(gè)孩子感到頭暈眼花,才想起來(lái)中午飯還沒(méi)吃,鹿童朝窗外望去,發(fā)現(xiàn)日頭開(kāi)始向西落去,煙囪一根接一根地開(kāi)始冒出炊煙。十仔也朝窗外望去,兩個(gè)孩子盯著斜斜的炊煙發(fā)呆,眼窩里攢滿了淚水。
“再有一個(gè)月就可以見(jiàn)到爸爸媽媽了呀!”豬十仔仰起頭輕嘆道,有幾滴晶瑩的液體跳出了眼眶,“他們一定是坐火車(chē)回來(lái)的,說(shuō)不定還是那種嘴巴尖尖的火車(chē)?!?/p>
“嗯,也許吧,但愿這次能多待上幾天啊。”鹿童充滿期待地說(shuō)道。
十仔不再說(shuō)話,合上看了大半的書(shū),托著下巴想事情。
“他們坐的火車(chē)不會(huì)晚點(diǎn)吧?”鹿童嘀咕著,不由得擔(dān)心起來(lái)。
“火車(chē)那么快還會(huì)晚點(diǎn)嗎?”
“當(dāng)然會(huì)啦,風(fēng)呀、雨呀、雪呀,這些都能讓火車(chē)慢下來(lái)呢?!甭雇皟商煸趶V播里聽(tīng)到了一趟火車(chē)因臺(tái)風(fēng)晚點(diǎn)的消息,雖然還不清楚臺(tái)風(fēng)是個(gè)啥,可他還是裝作老早就知道這些似的,講給豬十仔聽(tīng)。
豬十仔一副認(rèn)真聽(tīng)課的模樣,鹿童看著看著忍不住笑了,過(guò)了一會(huì)兒,十仔也被鹿童逗笑了,兩個(gè)孩子的笑聲在空蕩蕩的圖書(shū)室里四處回蕩,窗臺(tái)邊的一只麻雀驚得飛回了樹(shù)梢。
“好了,孩子們,該回家了,我也該下班了?!闭f(shuō)話的這位就是圖書(shū)室的管理員山羊爺爺?!吧窖颉碑?dāng)然不是他的本名,只因?yàn)樗L(zhǎng)著一縷山羊胡須,孩子們便這樣叫開(kāi)了。
鹿童和十仔肩并著肩地往回走。落日的余暉灑向路邊成排的白楊,每一棵筆直的樹(shù)干都披上了金色的薄紗,兩個(gè)孩子也沐浴在這片金光中。
他們來(lái)到一處岔路口,要在這里告別了。
“鹿童子,我回家了哦。”豬十仔有些舍不得,手里還拿著那本書(shū)。現(xiàn)在他知道了,那本書(shū)其實(shí)不是寫(xiě)火車(chē)的,但是非常好看,他依然下決心讀到三遍。
“嗯,那么明天再一起玩吧?!甭雇猩砗蟮奶镆?,說(shuō)道。
“一個(gè)月后的火車(chē)不會(huì)晚點(diǎn)吧。”臨走時(shí),十仔突然不安地問(wèn)。
“放心吧,那時(shí)候大人們都會(huì)回來(lái)看我們,風(fēng)呀、雨呀、雪呀,這些都擋不住的!”鹿童早已忘記了自己在圖書(shū)室時(shí)的擔(dān)心,信心滿滿地向十仔保證道。