躲疫在家，給自己新年立個(gè)flag

上一次自發(fā)地寫一些心情雜感還是十年前。十年前，我還保持著寫日記的習(xí)慣，那是從高中開始斷斷續(xù)續(xù)培養(yǎng)起來(lái)，到讀大學(xué)時(shí)發(fā)揚(yáng)光大的習(xí)慣。之所以能堅(jiān)持四五年，最大原因可能是無(wú)事可干，每天或者不定期流水賬一樣記下自己這段時(shí)間的所作所為，所思所想，剛才去找出來(lái)翻了翻，大概還留存有三四本。當(dāng)然，也有要練練筆的意思，不過自從看了王小波的雜文后就對(duì)寫作絕望的我主要還是想打發(fā)打發(fā)時(shí)間，記錄下青春期少年的心路歷程以博老年的自己一哂，畢竟當(dāng)時(shí)是我還是標(biāo)準(zhǔn)的偽文青一枚。

后來(lái)考研成功，我便去上海讀研，導(dǎo)師是年近七旬，在學(xué)界威望很高的老先生，對(duì)學(xué)生要求也很嚴(yán)，每?jī)芍芤淮斡H自授課，風(fēng)雨無(wú)阻，課上匯報(bào)兩周的研究成果，我和同門每日急急如喪家之犬，在讀文獻(xiàn)、找題目、找材料、寫論文中時(shí)間過得很快，快到根本不夠用來(lái)干其他與學(xué)術(shù)不相干的事，也沒有時(shí)間想與學(xué)術(shù)無(wú)關(guān)的其他事，記日記這種不緊急的事漸漸被遺忘在腦后，以至于逐漸不再去寫了。

我讀的文科專業(yè)，按理說應(yīng)該有一定文字功夫，至少比一般人寫文章來(lái)得利索?？晌也皇恰Ｗx研期間，發(fā)表過四五篇學(xué)術(shù)論文，但寫不了“平常文章”，我所說的平常文章，就是一般人輕松就能搞定的，比如新聞稿、講話稿，甚至一篇小小的通訊。我太喜歡字斟句酌，并且思維僵化，語(yǔ)言僵化，連一篇像樣的稿件都拿不出手。這種表達(dá)障礙也影響到我的工作，錯(cuò)失了不少機(jī)會(huì)。

新年伊始，偶然的機(jī)會(huì)，我了解到提高寫作能力不能光靠閱讀，也不能一蹴而就，而是在日積月累中慢慢進(jìn)步，貴在堅(jiān)持。作為大齡偽文青，已經(jīng)過了那閑來(lái)無(wú)事整天在日記本里宣泄情緒的年紀(jì)，研究生畢業(yè)后，我沒有從事科研工作，而是當(dāng)了一名高中語(yǔ)文教師。無(wú)論從興趣的角度，還是職業(yè)發(fā)展的角度，練習(xí)寫作和提高寫作能力都顯得可行且必要。今天，又讓我遇到簡(jiǎn)書，就讓這個(gè)虛擬世界的一角成為我新的夢(mèng)想起航之地吧！

PS（這個(gè)“PS”是高中時(shí)代的文青標(biāo)配，多少年沒用了）：明天返滬，萬(wàn)象更新，期待更好的自己！