
在現(xiàn)實的生活中,我們常常找不到自己,不了解自己,反倒很期望知道別人對自己的評價。在參加一次關(guān)于舞動心理的社團活動時,提到關(guān)于對自身美的看法時,有的學(xué)員很自信的說“我是美的”,可輪到我的時候,我很疑惑,我根本不知道自己美不美,指導(dǎo)老師說,如果一個人的容貌是10分,你能給自己打幾分,我猶豫再三說,可能也就是2、3分吧,我說出來后,在場的學(xué)員,噓聲一片,幾乎都說,你也太不自信了,在我們的眼里,你最少也是5分以上,而其中一位更為自信的說,我認為我自己就是8分以上,她說出的那一刻,我看著她臉上洋溢著快樂,充滿的昂然的自信感,臉龐似乎都發(fā)著光,整個人真的就是美極了。
在《溯源》這本書的第一章就是“你覺得自己重要嗎”,在章節(jié)中又專門中黑標(biāo)題標(biāo)出“別問了,誰比你更了解自己?”,林教授建議,讓我們自己來演繹“自己是怎樣的人”。
人們的所見、所聞、所求,是在個人世界里用自己的信念去定義和演繹,可以說這個世界充滿了對話和演繹,或者說這個世界是由對話和演繹堆砌而成,也就是說,對每一件事,對每一個人,對每一份職業(yè),包括對我們自己,其實,都是用自己的信念其思考、去理解、去定義的,而人的信念的形成百分之八十都形成在三至十歲的階段,所以,中國自古就有“一歲看大,三歲看老”之說,而十歲之后的信念,多數(shù)是透過某些事件去歸集記憶的,之后,會強化個人信念。為什么心理師在做咨訪時,包括現(xiàn)在很多心理文章,都會提到原生家庭對自身心理狀態(tài)的影響,這其實就是通過某些事件強化了個人信念。比如單親家庭,如果帶孩子的一方,經(jīng)常說對方的不好,那么,長大后的孩子,往往會在潛意識里缺乏安全感,對愛情,對家庭會有渴望,但很難充分信任。
而這種信念容易改變嗎?愛因斯坦曾說過“要打破人的偏見,比崩解一顆原子彈還難”,可見,要改變這種信念非常難,但只有一種例外,那就是你自己愿意改變,否則誰也無法令你改變。
所以,通過本章節(jié)閱讀,我們應(yīng)該學(xué)會除了要對自己誠實,更要從正面的角度來看待自己,演繹自己的時候盡量挑選可以支持你向前的對話,這其實就是對自己的一種自我確認。
如果你對都自己都無法確認,又怎么能夠讓別人確認你,相信你呢?
而我參加的那個心理社團活動,老師最后也說,如果你在內(nèi)心里不能確認你的美,那么,別人再說什么,你都不會改變,說到底,就是如果你都不夠自信,那別人又怎么能夠去評判你呢?
就如同我寫公號,開始的時候,我是無論如何都不敢發(fā)朋友圈,發(fā)給熟識的朋友看的,生怕寫的不好丟人,而后面,有了勇氣發(fā)出去,是源于群內(nèi)一些陌生網(wǎng)友的支持,還有我的學(xué)心理學(xué)的一些朋友的鼓勵,其實,在本質(zhì)上,還是不夠自信,而這種信念根深蒂固。
寫作也是一種療愈,我希望通過讀書來反省自己,也希望通過寫作來慢慢的找到自己的癥結(jié)所在,愿這不是一個很漫長的時間。