高一的時(shí)候，我當(dāng)上了生物課代表，但是這卻完完全全是一個(gè)例外?。?！但是這個(gè)例外，卻讓我受益匪淺。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任讓我們填一下中考時(shí)各科的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)只是記得一個(gè)大概，尤其是物化生的成績(jī)，我?guī)缀醪挥浀昧耍秃鷣y填了一個(gè)數(shù)字上交。

兩天后，班會(huì)課上，班干名單公布的時(shí)候，我這種時(shí)候一般都是百無(wú)聊賴的在放空，老師突然叫了我的名字。我當(dāng)時(shí)一個(gè)靈激，震驚了幾秒，然后抓著旁邊的同學(xué)問(wèn)：“啥子，我是啥子？生物課代表嗎？我剛剛在發(fā)呆沒(méi)有聽(tīng)清楚班主任前面的話！”我一臉懵逼，后來(lái)才知道，學(xué)校的高一高二都是為高三高考服務(wù)的，所以一直以來(lái)課代表就直接讓那一科成績(jī)最好的人當(dāng)了，然后我隨便一填偏偏就成班里生物的最高分，然后我后來(lái)一直沒(méi)有想起來(lái)自己是填了個(gè)什么分?jǐn)?shù)！

反正就這樣成了生物課代表，然后認(rèn)識(shí)了那個(gè)可愛(ài)又溫柔的C老師。

說(shuō)起愧疚，我一開(kāi)始老是記錯(cuò)C老師的名字，后來(lái)總會(huì)支支吾吾半天都不確定老師叫什么，簡(jiǎn)直不像課代表！然后我一個(gè)超級(jí)大路癡也記不住C老師的辦公室，不知道是哪一間哪一個(gè)桌子，有時(shí)候交作業(yè)還要問(wèn)一下其他同學(xué)，甚至是去了辦公室再看看哪個(gè)桌子上是生物書(shū)生物資料。最神奇的是，這種事當(dāng)時(shí)就像是針對(duì)C老師一樣，因?yàn)槠渌蠋煹奈叶加涀×恕?/p>

為了擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹕镎n代表這個(gè)稱號(hào)，我竟是真的認(rèn)認(rèn)真真起來(lái)，好好學(xué)生物，每次考試也都能考一個(gè)挺好的成績(jī)，生物課本上筆記密密麻麻的，知識(shí)點(diǎn)熟透于心，最后還一改了我因習(xí)慣自學(xué)而聽(tīng)課不認(rèn)真的毛病，還會(huì)不顧繁瑣的去檢查作業(yè)。

一件事認(rèn)真起來(lái)了，就會(huì)喜歡上這件事了。