針對3-12歲的孩子,我們需要培養(yǎng)什么?

各位爸爸媽媽,您知道教育的目的是什么嗎?當(dāng)然不僅僅是成績那么簡單。

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教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,尤其是孩子處在3-12歲這個年齡階段。在孩子12歲之前幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣,不僅會讓孩子受益一輩子,父母自己也會省心很多。


那么,怎么做呢?美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!?/p>

習(xí)慣是可以決定一個人的命運的。你能不能擔(dān)重任,會不會辦事,能力如何,恐怕都跟你的習(xí)慣有關(guān)。

來看看這則故事:

一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān):面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?

原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人很納悶。

總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!

機會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂。

2

孩子需要養(yǎng)成的好習(xí)慣有很多,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,以及一些必要的禮儀習(xí)慣。

首先這些禮儀習(xí)慣,爸媽們借鑒下吧,然后教給孩子,讓孩子受用一生。

彎腰撿東西、系鞋帶時,一定要蹲下,不能撅著屁股朝天,看起來很不雅。

吃東西不要發(fā)出聲音,千萬不要狼吞虎咽,既不利于消化,又有損形象。面條要咬斷吃,不要往肚里吸;喝湯用小勺。

坐板凳要雙膝并攏,雙手放在膝蓋上,只坐椅子的三分之一;千萬不要雙腿張開、或翹起二郎腿,丑死了。

到別人家做客時,未經(jīng)主人允許,不要隨意亂翻東西。

不管什么食物,再喜歡吃也要控制,尤其不要暴食暴飲,不管在家還是在外。

到別人家做客,不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味,都要發(fā)出真誠的贊美,表示好吃,以示尊重。

用餐完畢,最好幫主人一起收拾餐桌;即使對方不讓幫忙,也要有這個舉動,表示感謝。

接打電話,第一句要說“你好”,話說完畢,讓對方先掛電話;如果對方讓你先掛,說過“再見”后,停頓3秒再掛。

別人為你添茶、倒水或提供服務(wù)時,一定要欠身坐起或用手扶扶杯子,以示尊重。

看別人手機照片或電腦等其他物品,未經(jīng)允許,不要往下翻動。

公共場合,少吃豬手、骨頭、雞爪等大骨頭類食物。尤其是女孩子,齜牙咧嘴啃東西的樣子,實在不好看。

對人友善,時刻保持微笑。這是世界通行證,不分國界,不需翻譯,永不過時。

這些禮儀知識,都是一個人良好修養(yǎng)的具體體現(xiàn),爸媽不僅要教給孩子,而且自己首先要做好。因為父母是孩子的第一任老師,一言一行都對孩子有著很大的影響。只有爸媽自己做好了,孩子才會“有樣學(xué)樣”,自覺遵守良好的禮儀規(guī)范。

除了這些禮儀修養(yǎng)習(xí)慣,爸媽們還要激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,后面的管理就會輕松很多,可見,有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要!

3

學(xué)生階段是良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。

小學(xué)階段,重要的不是學(xué)習(xí)成績,而是習(xí)慣的培養(yǎng),成績忽好忽壞的孩子,或者像上面那位孩子一樣,雖然很聰明,但就是不愛學(xué)習(xí)的,往往缺乏良好的習(xí)慣。

尤其是新入學(xué)的孩子,更應(yīng)該重視習(xí)慣培養(yǎng),以利于為后繼學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為孩子的發(fā)展打好底色。

下面的這份小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成一覽表非常實用,值得家長永久收藏。

一年級習(xí)慣

 ? ? ? 項目

  內(nèi)容

 ? ? ? 學(xué)習(xí)

 ? ? ? 習(xí)慣

  1、按時完成作業(yè)。

  2、養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢。知道三個一。

  3、能閱讀拼音小故事。

 ? ? ? 生活

 ? ? ? 習(xí)慣

  1、每晚準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。

  2、早睡早起。

  3、按時吃飯、不吃零食,愛惜糧食。

  4、愛護書本、愛惜學(xué)習(xí)用品。

  5、自己穿衣服、系鞋帶。

交友? 習(xí)慣

  1、同學(xué)之間友好相處,不打架、不罵人。

  2、樂于幫助同學(xué)。

  3、不與陌生人交往。

 ? ? ? 健康? 習(xí)慣

  1、早晚刷牙。

  2、飯前便后要洗手。

  3、不買小攤食品。

  4、按時做兩操。

 ? ? ? ? 行為

 ? ? ? ? 習(xí)慣

  1、見到老師和客人主動問好。

  2、不亂扔果皮紙屑。

  3、公共場合不大聲喧嘩

 ? ? ? ? 其它

 ? ? ? ? 習(xí)慣

  1、對他人的幫助要心存感激。

二年級習(xí)慣

 項目

  內(nèi)容

? 學(xué)習(xí)

? 習(xí)慣

  1、每天預(yù)習(xí)半小時。

  2、獨立完成作業(yè)。

  3、認(rèn)真聽講。

  4、自覺閱讀課外書。

? 生活

? 習(xí)慣

  1、自己能做的事情自己做。

  2、吃飯不挑食。

  3、早睡早起。

? 交友

? 習(xí)慣

  1、不與陌生人交往。

  2、不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)。

  3、同學(xué)間要相互幫助。

? 健康

? 習(xí)慣

  1、早晚刷牙。

  2、飯前便后要洗手。

  3、不買小攤食品。

  4、每天鍛煉身體一小時。

? 行為

? 習(xí)慣

  1、會用禮貌用語。

  2、按順序上下車。

  3、愛護花草樹木。

? 其它

? 習(xí)慣

  1、學(xué)會感恩。

  2、隨手關(guān)燈和水龍頭。

三年級習(xí)慣

  ? ? 項目

  內(nèi)容

? ? 學(xué)習(xí)

? ? 習(xí)慣

  1、每天預(yù)習(xí)。

  2、獨立學(xué)習(xí)和思考問題。

  3、閱讀課外書。

  4、作業(yè)干凈整潔。

? 生活

? 習(xí)慣

  1、自己的事情自己做。

  2、合理安排時間。

  3、不吃零食。

? 交友

? 習(xí)慣

  1、能學(xué)到身邊朋友的優(yōu)點。

  2、遠離品行惡劣的人。

  3、主動幫助有困難的人。

? 健康

? 習(xí)慣

  1、勤洗澡、勤換衣。

  2、每天堅持鍛煉身體。

  3、有良好的用眼習(xí)慣。

? 行為

? 習(xí)慣

  1、主動排隊上下車。

  2、愛護花草樹木。

  3、用文明語言和別人交談。

? 其它

? 習(xí)慣

  1、養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

  2、孝敬父母。

四年級習(xí)慣

  ? 項目

  內(nèi)容

? 學(xué)習(xí)

? 習(xí)慣

  1、自主學(xué)習(xí)。

  2、積極思考。

  3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  4、作業(yè)干凈整潔并且正確率要高。

? 生活

? 習(xí)慣

  1、自己的事情自己做。

  2、合理有效安排時間。

  3、不吃零食,不買三無食品。

? 交友

? 習(xí)慣

  1、尊重他人。

  2、真誠。

  3、分辨是非。

  4、不與品行惡劣的人交友。

? 健康

? 習(xí)慣

  1、衣服干凈整潔。

  2、每天鍛煉不少于一小時。

  3、有良好的心理素質(zhì)。

? 行為

? 習(xí)慣

  1、自覺遵守公共秩序。

  2、用文明語言和行為與他人交往。

? 其它

? 習(xí)慣

  1、愛家人、愛同學(xué)、愛學(xué)校。

  2、為父母及家人做一些力所能及的事情。

五年級習(xí)慣

  ? 項目

  內(nèi)容

? 學(xué)習(xí)

? 習(xí)慣

  1、自主學(xué)習(xí)。

  2、積極獨立思考。

  3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  4、有自己的獨立見解。

  5、閱讀科普讀物與文學(xué)作品。

? 生活

? 習(xí)慣

  1、合理有效安排時間。

  2、有良好的生活習(xí)慣。

  3、不去網(wǎng)吧、酒吧。

  4、不買小攤販的食品與用品。

? 交友

? 習(xí)慣

  1、熱情大方。

  2、友好真誠。

  3、與積極健康的人做朋友。

  4、關(guān)心幫助朋友。

? 健康

? 習(xí)慣

  1、干干凈凈每一天。

  2、每天堅持鍛煉。

  3、用積極健康的心態(tài)對待生活與學(xué)習(xí)。

? 行為

? 習(xí)慣

  1、自覺維護公共秩序。

  2、用文明語言和行為與他人交往。

  3、與外賓交往時要自然大方。

? 其它

? 習(xí)慣

  1、感恩他人、感恩社會。

  2、積極參加公益活動。

教育就是習(xí)慣培養(yǎng),尤其是小學(xué)階段。

孩子需要養(yǎng)成的好習(xí)慣很多,上面的習(xí)慣都是最基本、最重要的習(xí)慣,在孩子12歲以前養(yǎng)成,會為孩子以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,家長要有耐心,堅持做下去,這樣孩子上了初中后就會很省心了。

4

孩子除了要有以上良好的習(xí)慣外,更要有以下這些技能,你家孩子都有嗎?

態(tài)度篇

如果說人生是一章樂曲,那人生態(tài)度就是基調(diào),它決定了命運的走向。

積極

對生活有著積極的態(tài)度是相當(dāng)重要的。當(dāng)然,事情可能會變得很糟,但是塞翁失馬焉知非福,所以應(yīng)該停止抱怨,尋求解決方案,最重要的是,要堅信自我,擺脫負(fù)面思維。

動力

要知道達到目標(biāo)的關(guān)鍵不是紀(jì)律,而是動力。如何采用不同的方式激勵自己,并體驗完成目標(biāo)的喜悅心情。一開始,先設(shè)定一些較小的,容易達到的目標(biāo),從而逐漸鍛煉這種技巧。

拖拉

這是成年人的常見毛病(甚至小孩也如此)。我同意在某些時候,人們應(yīng)當(dāng)悠游度日,享受慵懶的時光。但是,當(dāng)我們必須做某些事情的時候,怎么保證我們能夠按時完成呢?教導(dǎo)孩子要吸取拖拉的教訓(xùn),找出他們拖拉的習(xí)慣,并且研究如何克服它。

激情

成功的一個重要途徑,就是找到使你激情洋溢的事物,并全情投入。你的孩子還無法在年幼時找到這個答案,但是你應(yīng)該指導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的激情所在并且對其不懈追求,讓他們了解這樣做的重要性。

社交篇

我們生活在社會里,就永遠離不開社交,孩子也是如此。

合作

從小,我們就被灌輸競爭主義,這也是成人世界的寫照。結(jié)果呢,卑鄙陷害、互相拆臺、忿恨抱怨充滿了我們的生活。相反,請教導(dǎo)你的孩子,人們是可以達到共贏的,幫助他人成功,將使你自己更加成功。告訴孩子結(jié)交朋友勝于制造敵人,在競爭之前先學(xué)會團隊合作。

同情

這是被學(xué)校完全忽略的主題。事實上,孩子在學(xué)校學(xué)到的往往不是同情并幫助他人,而是增加別人的難處。應(yīng)該教導(dǎo)孩子設(shè)身處地地了解別人,并去幫助別人擺脫痛楚。

愛心

愛心和同情是雙胞胎,同情著重于減輕別人的痛楚,而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關(guān)重要的。

傾聽

我們的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)到如何傾聽了么?或者如何與人交談么?也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。要孩子學(xué)會如何真正地傾聽他人,從而能夠理解和感覺他人。

交談

交談與傾聽是緊密關(guān)聯(lián)的,而學(xué)校并沒有教導(dǎo)孩子交談的藝術(shù)。事實上,學(xué)校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的,然而我們往往需要的是互相交談,而不是教導(dǎo)。這是非常重要的社交技巧,從小就應(yīng)該在家里實踐。請學(xué)會與你的孩子交談,而不是只要他聽話。

實物篇

怎么樣生活得舒適有條理,是父母給孩子最寶貴的遺產(chǎn)。

家務(wù)

如何保養(yǎng)和維修房屋的各種物件,包括管道、電器、冷暖設(shè)備、油漆、蓋屋頂、剪草等等。掌握進行基礎(chǔ)維護的工作和方法,并且知道什么時候該叫專家來幫忙。

清潔

太多的成年人沒有學(xué)會如何送洗衣物,如何清潔房間,如何使房子井井有條,如何進行每周、每月的大掃除。不要只是讓孩子做這做那,而要他們真的學(xué)會這些事情。

組織

讓孩子學(xué)會如何擺放文件,如何讓事物各就各位,如何建立待辦事宜,如何建立工作流程,以及如何集中精力在重要工作上。

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