在這個(gè)時(shí)代，大多職場(chǎng)人處在焦慮和迷茫之中：
工作不開(kāi)心，沒(méi)動(dòng)力，沒(méi)有成就感；
明明很努力，但在工作上還是做不出成績(jī)；
羨慕別人的職業(yè)，但由于這樣或那樣的原因，又不敢貿(mào)然換工作。
這個(gè)時(shí)候，最常見(jiàn)的選擇就是換個(gè)職位試試看。
其實(shí)這是一個(gè)最冒險(xiǎn)的，最不劃算的選擇。
知乎上有個(gè)提問(wèn)：你身邊一年換N份工作的朋友，現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？
最高贊的答主一年換了5次工作，平均每份工作兩三個(gè)月，特別不穩(wěn)定。
而且不斷切換賽道，讓他感覺(jué)一年都在到處奔波，內(nèi)心安定不下來(lái)，錢也沒(méi)有存下來(lái)。
有句話說(shuō)：對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)說(shuō)，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
在找對(duì)正確的方向之前，盲目去換工作，不僅會(huì)讓自己的職業(yè)發(fā)展處于停滯當(dāng)中，甚至連生活的穩(wěn)定都維持不了。
所以，在換掉不合適的工作之前，我們最首要的是先回來(lái)了解自己，弄清自己的定位。
什么是一個(gè)好的職業(yè)定位？
首先從評(píng)估你的職業(yè)現(xiàn)狀開(kāi)始，
先問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題是：你喜歡現(xiàn)在的工作內(nèi)容，并愿意持續(xù)投入精力嗎？
一份愛(ài)干的工作才會(huì)讓你投入更多熱情和精力，對(duì)自己提出更高的要求。
愛(ài)干愛(ài)干。什么叫真愛(ài)干？
有位同學(xué)非常愛(ài)打游戲，立志進(jìn)入游戲行業(yè)，想要天天和游戲泡在一起。
后來(lái)他在自我探索課的小組里遇到一位真正的游戲行業(yè)從業(yè)者，這個(gè)哥們一直抱怨游戲設(shè)計(jì)師的工作有大量重復(fù)的基礎(chǔ)工作，十分枯燥乏味，很難獲得成就感。兩人深入交流之后，他才發(fā)現(xiàn)自己只是喜歡玩游戲，而不是喜歡游戲設(shè)計(jì)這份工作。
其實(shí)，很多人在沒(méi)有體驗(yàn)一份工作之前，都會(huì)有一些直觀的喜好，這并不是愛(ài)干。
真正的愛(ài)干，是當(dāng)你接觸到體驗(yàn)到一個(gè)職業(yè)好的，同時(shí)也知道不好的一面以后，依然覺(jué)得有趣。如果非要標(biāo)準(zhǔn)的話，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是在工作之余，你還有興趣讀這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)書(shū)籍。
你可以思考一下，你現(xiàn)在的工作在“愛(ài)干”這個(gè)維度能打幾分？
第二個(gè)問(wèn)題是：這份工作能讓你發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，越干越好嗎？
大家都知道，從優(yōu)勢(shì)出發(fā)的工作，會(huì)帶給你更高的收益和競(jìng)爭(zhēng)力，就連心理學(xué)也發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)是幸福的重要來(lái)源。說(shuō)白了，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的工作收入多，成長(zhǎng)快，成就感和幸福感十足。
優(yōu)勢(shì)也有層級(jí)，初級(jí)優(yōu)勢(shì)是“自己更擅長(zhǎng)于”什么，比如說(shuō)“相比演講，我更擅長(zhǎng)筆頭寫(xiě)作”，高階優(yōu)勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，“比同行更優(yōu)秀”，比如說(shuō)“比其他的寫(xiě)作同行來(lái)說(shuō)，我更擅長(zhǎng)個(gè)人成長(zhǎng)方面的認(rèn)知類文章”。
思考一下——你現(xiàn)在的工作有多大程度發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)？你選擇的領(lǐng)域，有多大機(jī)會(huì)把這個(gè)優(yōu)勢(shì)形成競(jìng)爭(zhēng)力？
有人可能會(huì)問(wèn)，我覺(jué)得自己沒(méi)有什么明顯優(yōu)勢(shì)怎么辦？
其實(shí)每個(gè)人都有潛在的優(yōu)勢(shì)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已?？梢酝ㄟ^(guò)做優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)、性格模型測(cè)試等等，也可以找自己比較敬仰的前輩給一些意見(jiàn)。
你現(xiàn)在可以先給自己“能在當(dāng)下工作發(fā)揮優(yōu)勢(shì)嗎？”這個(gè)部分，給一個(gè)評(píng)估。
第三個(gè)問(wèn)題是：你的工作值得干嗎？
什么叫值得干？簡(jiǎn)單說(shuō)就是，這份工作能不能給表現(xiàn)足夠優(yōu)秀的人想要的回報(bào)。
對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，有上升趨勢(shì)、市場(chǎng)空間更大、行業(yè)更規(guī)范的工作整體回報(bào)更高。當(dāng)然，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)因人而異，也根據(jù)不同發(fā)展階段不同。
舉個(gè)例子，兩位作家朋友，同樣有才華也同樣努力，一位寫(xiě)小說(shuō)，另一位寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)。在今天的社會(huì)里，很明顯，前者工作就比后者投入產(chǎn)出比更高。
如果用賺錢來(lái)衡量值不值得干，寫(xiě)小說(shuō)肯定比寫(xiě)詩(shī)歌更值得干。如果用藝術(shù)追求來(lái)衡量，寫(xiě)詩(shī)歌可能就高一些，
好的，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你的工作值得干嗎？在這個(gè)領(lǐng)域，你會(huì)給自己打幾分？
好，三個(gè)問(wèn)題問(wèn)完了，你可以把3個(gè)數(shù)字寫(xiě)下來(lái)，比如334，253。我們一會(huì)會(huì)告訴你怎么解讀這個(gè)數(shù)字。我們現(xiàn)在先來(lái)看一個(gè)模型，叫做職業(yè)三葉草模型
剛剛問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題背后的要素分別是“愛(ài)干”、“能干”和“值得干”。
如何定位一份工作是最適合我的？
記個(gè)口訣——一份“愛(ài)干、能干、值得干的工作，是最適合你的好工作。
因?yàn)檫@三個(gè)坐標(biāo)的交叉點(diǎn)，就是你職業(yè)發(fā)展的甜蜜點(diǎn)定位。
愛(ài)干讓你持續(xù)保持激情，持續(xù)學(xué)習(xí)；
能干讓你在競(jìng)爭(zhēng)里保持優(yōu)勢(shì)；
值得干則讓你有足夠多的回報(bào)，能支撐你做下一輪的投入。
我的一位朋友，樊登老師，他就找到了這樣一個(gè)職業(yè)發(fā)展的甜蜜點(diǎn)。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他受到家里影響（他爸爸是西安交大的數(shù)學(xué)教授），進(jìn)入大學(xué)當(dāng)了一名講師。
他是那種喜歡激發(fā)學(xué)生天性的人，所以經(jīng)常帶著學(xué)生玩，還給學(xué)生提前放假。
但是學(xué)校不允許這樣放飛學(xué)生天性的行為，就給了他一個(gè)行政處罰。
眼看這份工作既不愛(ài)干，又不值得干，他一怒之下選擇離開(kāi)，成了一名自由講師，也做節(jié)目主持人。
最苦悶的這幾年，也是最容易了解愛(ài)干什么的時(shí)候，他度過(guò)苦難的方式就是讀書(shū)。在最迷茫的那段時(shí)間，他花了一年時(shí)間讀《論語(yǔ)》，讀各種相關(guān)的書(shū)，然后做成PPT，講課的時(shí)候興致來(lái)了，就給人講一段兒。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，有人他的課堂上看到了他做的讀書(shū)筆記，表示愿意花300塊錢買下他一年的讀書(shū)筆記。他一問(wèn)，在場(chǎng)的幾十人都付了錢。這給了他一個(gè)全新的思路：
當(dāng)自由講師，一段時(shí)間只能賺一份錢，而且活還不好找；
賣讀書(shū)筆記，一次能賣很多份錢；只要內(nèi)容夠精彩，買的人就很多，一份時(shí)間賣無(wú)限份。
這就是樊登讀書(shū)APP的雛形。
愛(ài)干能干值得干——從愛(ài)讀書(shū)、能讀書(shū)和分享、讓讀書(shū)這件事變得有超值回報(bào)。這就是樊登讀書(shū)會(huì)定位的底層邏輯，好的定位并不是一開(kāi)始就知道的，而是慢慢的通過(guò)這三個(gè)要素滾動(dòng)出來(lái)的。
現(xiàn)在也許你發(fā)現(xiàn)了，愛(ài)干、能干、值得干，這三要素之間還能產(chǎn)生動(dòng)態(tài)聯(lián)動(dòng)：
“愛(ài)干”的工作讓你主動(dòng)投入時(shí)間，變得越來(lái)越能干；
“能干”給你提供競(jìng)爭(zhēng)力和成就感，讓工作回報(bào)越來(lái)越多；
“值得干”的領(lǐng)域會(huì)給你足夠多的回報(bào)，讓你有余力投入探索更多愛(ài)干和能干的事。
并不一定會(huì)馬上找到，但是一定要持續(xù)的找，不斷的自我探索，逐漸你的職業(yè)發(fā)展會(huì)走向一個(gè)正向的循環(huán)，形成你自己的增長(zhǎng)飛輪。
所以，職業(yè)三葉草模型告訴你。
如果你在選擇方向或者轉(zhuǎn)型，那么可以用愛(ài)干能干值得干，定位自己的新職業(yè)方向。
如果你希望在當(dāng)前工作里，突破職業(yè)瓶頸，那么找到當(dāng)前工作里你最愛(ài)干能干值得干的部分，持續(xù)投入，會(huì)成為你的職業(yè)突破口。
如果你是創(chuàng)業(yè)或者副業(yè)，那么選擇一件愛(ài)干能干的，慢慢把這件事做成值得干的，就是創(chuàng)業(yè)法門(mén)。
如何更快找到自己的職業(yè)定位？
聽(tīng)到這里，有人會(huì)問(wèn)，定位的維度了解了，那我具體該如何找呢？
難道也要像樊登這種，進(jìn)入到自己最迷茫的情況下，然后再摸索爆發(fā)嗎？?
其實(shí)不然，這種都是小概率，適合那種生命力和智慧都極強(qiáng)，用肉身領(lǐng)悟智慧的人。也要感謝這些人的肉身開(kāi)路。職業(yè)生涯這個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)研究很多人找到自己最佳定位的過(guò)程，積累了很多的數(shù)據(jù)，通過(guò)科學(xué)評(píng)估給出大方向，很大程度降低試錯(cuò)成本的方式。
愛(ài)干：激情領(lǐng)域
在愛(ài)干這個(gè)部分，生涯把職業(yè)分成了6種類型，分別是企業(yè)家型、社交型、操作型、研究型、事務(wù)型和藝術(shù)型。通過(guò)對(duì)自己的測(cè)評(píng)，你會(huì)獲得自己的職業(yè)代碼，背后會(huì)推動(dòng)20多個(gè)最有可能適合你的職業(yè)。在這個(gè)范圍內(nèi)尋找自己最有激情的職業(yè)領(lǐng)域，可以很大程度降低自己的試錯(cuò)成本。通過(guò)進(jìn)一步了解自己的職業(yè)代碼，你可以轉(zhuǎn)型進(jìn)入這些工作，也可以在工作中創(chuàng)造自己獨(dú)特的興奮點(diǎn)。
能干：優(yōu)勢(shì)與能力結(jié)構(gòu)
在能干這個(gè)部分，通過(guò)回顧過(guò)去的成就事件，用結(jié)構(gòu)化的工具梳理，優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)，我們能夠找到自己的一些核心優(yōu)勢(shì)，更好的應(yīng)用在工作中。
但比單點(diǎn)優(yōu)勢(shì)更加重要的，是整體的能力結(jié)構(gòu)的定位。今天每個(gè)人都是一家公司，就好像我們看一家公司，不僅看他是不是產(chǎn)品好，營(yíng)銷也要跟上，員工能力也要很強(qiáng)，是一個(gè)綜合的能力考量。未來(lái)看待職業(yè)人士也是一樣，長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展是一個(gè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
職業(yè)人士在30歲左右，一定要開(kāi)始思考自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方向——到底是專家型、還是管理型、還是做自由職業(yè)者，IP方向？如果是管理類型，現(xiàn)在的能力結(jié)構(gòu)能支撐的是中層、基層還是高層？
這些能力的定位，決定了未來(lái)的十年你能力積累，要爭(zhēng)取什么職位、要讀研還是讀MBA，要參加什么社群，要學(xué)習(xí)什么課程……因?yàn)槿咭蟮哪芰Y(jié)構(gòu)是完全不同的。
通過(guò)能力熱力圖，可以知道自己的天生能力基因，也就清晰了自己當(dāng)前的水平在哪里，長(zhǎng)遠(yuǎn)的能力發(fā)展方向。
值得干：價(jià)值觀
很多人很難回答一個(gè)問(wèn)題：我到底想要什么？因?yàn)檫@個(gè)太抽象了。
不同的人、不同階段對(duì)于“要從職業(yè)里獲得什么”，是不斷調(diào)整的。剛開(kāi)始可能是經(jīng)濟(jì)收入，慢慢的開(kāi)始要發(fā)展，談戀愛(ài)生孩子幾年想要工作生活平衡，重新出職場(chǎng)又開(kāi)始希望有價(jià)值有意義……這也是為什么過(guò)去你覺(jué)得值得干的工作，過(guò)幾年會(huì)有新的感受，做著做著就沒(méi)有了內(nèi)驅(qū)力。
職業(yè)價(jià)值觀把價(jià)值觀分成了16種類型，以及9種不同的狀態(tài)，根據(jù)9宮格可以分析出自己的內(nèi)驅(qū)力來(lái)自于什么地方，哪些被滿足的很好，哪些沒(méi)有被滿足。知道了自己想要什么，也就更好的能夠知道自己什么時(shí)候需要換一份工作，什么時(shí)候只要在組織內(nèi)調(diào)整，什么可以工作不變，生活上調(diào)整下就好了。
如果是愛(ài)干分?jǐn)?shù)最低，你體驗(yàn)到的常常是沒(méi)興趣，超級(jí)厭倦，重復(fù)度很高，上班如上墳。你需要找到的是讓你興奮的、新鮮的點(diǎn)。在工作內(nèi)或工作外找到讓自己興奮的地方，你需要思考在“做什么領(lǐng)域”方面，重新定位。
如果是能干的分?jǐn)?shù)最低，你的體驗(yàn)應(yīng)該是焦慮，心里發(fā)慌，常年高強(qiáng)度工作，但卻沒(méi)有什么掌控感。這個(gè)時(shí)候你最需要的是停下來(lái)思考自己的優(yōu)勢(shì)和能力結(jié)構(gòu)是不是合適。如果工作實(shí)在不允許你長(zhǎng)時(shí)間思考，至少應(yīng)該調(diào)低自己的工作期待，增加學(xué)習(xí)發(fā)展的比重，你本質(zhì)是能力結(jié)構(gòu)支撐不了發(fā)展，需要提高能力。你需要在要培養(yǎng)什么優(yōu)勢(shì)方面，重新定位。
如果是值得干的分?jǐn)?shù)最低，你的體驗(yàn)常常是手里很忙，內(nèi)心失落，空蕩蕩的，不知道為什么而忙，覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。這常常發(fā)生在轉(zhuǎn)型前后，有人是行業(yè)或公司變動(dòng)， 有人是升職做了管理者，有人是重新回到職場(chǎng)……總之，過(guò)去持續(xù)給你支撐的東西變了。你需要在想清楚要什么方面，重新定位。
以上是不同的評(píng)估分?jǐn)?shù)指向的不同的領(lǐng)域，以及這些領(lǐng)域該如何調(diào)整的一些策略。在系統(tǒng)評(píng)估以后，會(huì)有更加精準(zhǔn)的建議。
最后有個(gè)叮囑：從眼前做起，不要一激動(dòng)就換工作甚至換領(lǐng)域；
原因有兩個(gè)。
第一，你可能發(fā)現(xiàn)了，那些你看得上，完美定位的工作，往往都門(mén)檻很高，你都干不來(lái)。
第二，你的興趣、能力和看重的東西，都在三年一變；同時(shí)，職業(yè)的需求也在迅速的變化。
產(chǎn)品經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)這些現(xiàn)在大熱的職業(yè)，在十年前甚至根本都不存在。每一年，你的“最適合自己的工作”都在動(dòng)態(tài)變化。?所以，這種找到一個(gè)完美的職業(yè)定位，然后希望跳進(jìn)去就萬(wàn)事大吉的想法，是不靠譜的。
那么你應(yīng)該怎么辦呢？
要知道大部分完美的職業(yè)定位，都不是定出來(lái)，而是在不完美的當(dāng)下長(zhǎng)出來(lái)的。
想想今天講的很多案例，樊登是從愛(ài)干能干開(kāi)始，但是他也不知道怎么用讀書(shū)賺錢，而早上說(shuō)那位進(jìn)入好未來(lái)做英語(yǔ)教研的同學(xué)，則是知道自己能干好英語(yǔ)，知道了自己的內(nèi)心值得干的標(biāo)準(zhǔn)，然后發(fā)現(xiàn)自己該干的，是在線教育的英語(yǔ)教研。
每個(gè)人的定位都是從當(dāng)前這份工作中慢慢挪過(guò)去，集齊三葉草召喚神龍的。所以不要三個(gè)同時(shí)換，而是找到中間最低一項(xiàng)，從這里開(kāi)始探索和調(diào)整。
今天我們講了職業(yè)定位的三葉草模型。
一個(gè)完美的職業(yè)定位，就是愛(ài)干、能干、又值得干。這三片葉子的交匯點(diǎn)，就是你應(yīng)該去追求的職業(yè)發(fā)展甜蜜點(diǎn)。
我們講到了評(píng)估和調(diào)整這三個(gè)領(lǐng)域的方法：找到新的領(lǐng)域、提升能力結(jié)構(gòu)以及探索內(nèi)在動(dòng)力，也談到了系統(tǒng)的評(píng)估和簡(jiǎn)易評(píng)估的方法。
最后要叮囑的是：
從不完美到完美，很難一步到位。面對(duì)職業(yè)的不完美，你要做的第一步是冷靜的通過(guò)自我探索，找到當(dāng)前工作不夠完美的葉片。慢慢去調(diào)整，最終讓自己的三葉草旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
