心手相連:巢湖學院“一老一小”服務團的真實記錄

? ? ? 隨著三下鄉(xiāng)活動的序幕拉開,巢湖學院數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院組織的“一老一小”關愛服務團抵達廬江縣同大鎮(zhèn)靈臺村,開展了一系列走訪調(diào)研活動。該行動的目標是深化對當?shù)乩夏耆伺c兒童的關懷服務的理解,并推動社會各界加強對這一群體的關注。


? ? ? 2024年7月16日清晨,團隊成員滿懷熱情地啟程前往靈臺村,經(jīng)過大約一個半小時的車程,他們于十點到達目的地。在簡短而熱情的交流會上,團隊受到當?shù)毓ぷ魅藛T的熱情接待,并邀請他們訪問留守兒童和老人的家庭,以更好地了解當?shù)厍闆r。在探訪過程中,成員們深入了解了每家每戶的生活狀況,詳細詢問了老年人和兒童的日常需要以及遇到的困難。此外,他們還考察了當?shù)氐闹现渍邎?zhí)行情況,并與工作人員交流了可能的改進方案。


? ? ? 通過這些實地調(diào)查,團隊成員們不僅收集了寶貴的一手資料,同時也向工作人員傳達了社會對弱勢群體的關愛之聲,以期提升公眾的認知與參與。


? ? ? 此次行動顯著增強了團隊成員們對助老助幼工作的認識,他們表示將持續(xù)跟進與支持這項工作,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。團隊還計劃未來繼續(xù)舉辦此類活動,擴大“一老一小”關懷理念的影響力。他們期望,憑借各界的共同努力,相關事業(yè)將獲得進一步的發(fā)展,確保這一特殊群體得到更廣泛的社會支持與深切的關愛。

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