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人物有誰(shuí)？看看就知道了。嘻嘻。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 情節(jié)一之相遇
? ? ? ? 一一新一輪的調(diào)位，本人煞費(fèi)口舌，終于調(diào)到了這個(gè)邊角座位。真是未想到，一場(chǎng)大戲會(huì)悄悄地拉開(kāi)帷幕？！
? ? ? ? 本人在劇中不為本人，請(qǐng)叫我“小玉！”
? ? ? ? 本班有三大組，這小圈兒里的故事就發(fā)生在靠窗這一大組，第五、六、七凳。
? ? ? ? 小玉經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于調(diào)來(lái)到了第七凳之最左。六排之中的小敏熱烈歡迎，六排之左子杰，本班班長(zhǎng)，瞇著小眼笑罵：“你來(lái)了讓我的一個(gè)衣柜不見(jiàn)了！”[這兒原來(lái)坐的男生會(huì)給班長(zhǎng)把衣服放自己桌子里]
? ? ? ? 小敏左右皆為男生，左邊是子杰，右為星辰，戴著眼鏡文縐縐的樣子。前為欣欣（較高大型女生，有些獨(dú)行），后為羽毛，前方之右，也就是五排之右為榮榮。
? ? ? ? 小敏有張超級(jí)無(wú)敵嘴，幾句話就把星辰魂兒勾跑了。他們開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)。小敏偶爾來(lái)搭子杰一句話，子杰才懶得廢話呢。他是“高級(jí)人士”，懶得跟這種愛(ài)玩愛(ài)鬧的小女生多說(shuō)。他長(zhǎng)得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)好，會(huì)武術(shù)，在校里有那么多哥們兒，也是個(gè)咤叱風(fēng)云的人物了，才不要跟無(wú)聊的小女生廢話。
? ? ? 可不曾想，就因?yàn)檫@么一做同桌，才有了后面之事。呼哈！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 情節(jié)二之導(dǎo)火索
? ? ? ? 一一雖然表面好玩兒，但其實(shí)暗濤洶涌，務(wù)必要仔細(xì)想。
? ? ? ? 誰(shuí)怨小敏有張百口莫辯之嘴呢？不幾天，子杰也和她混熟了。
? ? ? ? 一天上午最后一節(jié)課，在令人沉悶而死的老師講解的低低慢慢的聲音里，上了一上午課的大家疲憊不堪，饑腸轆轆，萎靡不振，各自思考家中飯菜之香美。子杰攤倒在窗臺(tái)頭，絕望地呻吟：“唉??????餓死了。”
? ? ? ? 小敏在一旁大快朵頤，吃著自己帶的小面包，聽(tīng)到了子杰的餓死求救信號(hào)，慷慨地遞過(guò)去一個(gè)，“餓呢？吃吧，不用客氣。”
? ? ? ? “謝謝哈?！?/p>
? ? ? ? “切，自己為啥不去買吃的？”小敏問(wèn)。[學(xué)校有個(gè)小賣部賣吃的]
? ? ? ? “我從不自己買?！盵今天班長(zhǎng)的跑腿小強(qiáng)不在]
? ? ? “”你真懶哪，這么近還不肯去買?！?/p>
? ? ? 不想子杰來(lái)了興趣，“在家里，我想吃什么，爸媽和奶奶都會(huì)給我。只要我喊我餓了，很快就會(huì)有人送來(lái)飯的?！彼笠缰荒樝砀５氖孢m表情。
? ? ? 小敏聽(tīng)了，反而掉轉(zhuǎn)回頭看書了。她郁悶地嘟起了嘴，想到自己幾乎每天中午自己做午飯，時(shí)常晚上獨(dú)自在家，常常早晨因起床遲了些而不吃早飯。她心里酸酸的。
? ? ? ? 第二天，小敏帶了更多好吃的來(lái)，在最后一節(jié)課前的課間，大吃大嚼，把包裝紙撕得嘩啦嘩啦響。一會(huì)兒又咂吧著嘴盡情回味。一歪頭見(jiàn)子杰正直勾勾的看著，眼都綠了。
? ? ? ? “嗯??????好香。想吃嗎？”小敏拿著幾塊餅干在他眼前晃悠幾下。子杰伸手想接，小敏一縮手，“就不給你吃?！?/p>
? ? ? ? “為甚呢，啊？！”子杰一臉無(wú)奈。
? ? ? ? “哼！”小敏得意洋洋，繼續(xù)津津有味地享受。子杰只好無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭做作業(yè)。
? ? ? ? 上課鈴打響??????是枯燥的英語(yǔ)。子杰肚中翻江倒海，只得認(rèn)輸，低聲向小敏說(shuō)：“小敏，救人救急，你救我一救嘛?！毙∶暨@才帶著滿意的笑容，遞過(guò)去吃的。看你再舒服！
? ? ? ? 有時(shí)候，小敏要下樓去小賣部買吃的，走到教室門口，子杰會(huì)高舉著幾塊錢，對(duì)她說(shuō)，”你幫我?guī)€(gè)面包，再帶個(gè)沙拉吧！”小敏就會(huì)想象到他在家中受大人寵溺的樣子，就忍不住氣他：“我才不要呢，為什么要聽(tīng)你的?！? “小敏，你就幫個(gè)忙么，給你五毛跑腿費(fèi)怎樣？”? ? “不稀罕。”以至經(jīng)過(guò)子杰再三請(qǐng)求甚而懇求，才能勞得敏小姐幫下忙。
? ? ? ? 附注：小敏原住A城，初中才來(lái)本城上學(xué)。父親因工作常年不在家，母親因工作一周只能陪小敏兩三天，小敏感到孤獨(dú)。她說(shuō)得一口普通話（本地人一般說(shuō)本地話），生性活躍，愛(ài)和男生交往。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 情節(jié)三之大戲開(kāi)場(chǎng)
? ? ? ? 一一糾不清的瓜葛。隨著時(shí)間推移，大戲開(kāi)始上演。
? ? ? ? 小敏愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)過(guò)很多廢話，但每次用廢話講廢事，都是有聲有色，真是吸引人。嘮著嘮著，還不時(shí)地要損子杰一下。子杰不甘示弱，于是兩人就要對(duì)罵起來(lái)，以至于“對(duì)打”。
? ? ? ? 因小敏常常出言不遜，子杰感到很惱火，但迫于食物壓力，只得求和。但偶爾他也有占據(jù)形勢(shì)的時(shí)候。
? ? ? ? 小敏成績(jī)一般，有時(shí)會(huì)碰上不會(huì)的題，問(wèn)星辰也不會(huì)，只得來(lái)請(qǐng)教子杰。大概知道自己平時(shí)態(tài)度不好，就誠(chéng)摯地、將頭靠在桌邊兒，可憐巴巴地將筆探過(guò)來(lái)指向子杰的書，“這道題怎么做呀？教一下我好不?！?/p>
? ? ? ? 子杰不理她，啪的用筆把她的筆擋開(kāi)。
? ? ? ? 小敏不示弱，用筆敲他的筆，不教我？你也別想做！
? ? ? ? 子杰將筆舉起來(lái)舉高，裝作要打小敏，卻被小敏一橫筆擋住。
? ? ? ? 于是筆光筆影，噼里啪啦，雙方手持神器，各顯神通。上勾，下挑，左戳，右擋，前攻，后擊，戰(zhàn)斗十分激烈。
? ? ? ? 這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁上演，如不打到一方手指被擊中，捧手呻吟是不會(huì)罷休的，而旁觀者皆捧腹之。結(jié)果是子杰來(lái)服輸?shù)亟绦∶?，或小敏氣呼呼地去另找高人?qǐng)教。
? ? ? ? 也有時(shí)候，小敏請(qǐng)教子杰不被搭理后，小敏轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)請(qǐng)教小玉。但這情況并不多見(jiàn)，多數(shù)時(shí)候，還是會(huì)發(fā)生激戰(zhàn)的。
? ? ? ? 附注：“子杰”都被改為“xxx”啦！主角小敏看了文章后要求的。嘿嘿。
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