我想大家都會同意，作為父母，養(yǎng)兒育女其實是一件延遲滿足的事兒。因著養(yǎng)育兒女，我們會受很多的牽絆、束縛，很多事情要等到他們“飛出去了”，我們才有更多大把的時間，去完成屬于自己的夢想。但是，當看著孩子們長大成熟，能夠獨擋一面，成為一個為自己負責任、有能力獲得幸福的人時，父母的喜樂沒有比這更大的。

什么是延遲滿足？

為了追求更有價值的長遠結果，愿意克制自己的沖動、欲望，抵御眼前的誘惑，并心甘情愿地選擇等待。

聊這個話題，并不是說我已經做得很好，事實上，我家也常常有各種狀況：比如飯前一小時，我們約定不能吃零食，當遇到朋友分享他喜歡吃的零食，或者看到被遺忘在外沒有收在零食箱的餅干時，要做到延遲滿足，真的很難。導致的后果就是午飯沒有胃口，下午沒到飯點就餓肚子，各種不痛快。

課間休息的時間，鬧鐘響了或者媽媽提醒了，實在不忍心放下正在興頭上的玩具，先去完成他的學習任務。有時我出門辦事，回家發(fā)現交代孩子們的工作沒有完成，沉迷于樂高或者積木搭建，后果就是減少午間娛樂時間或者下午推遲外出活動。而當執(zhí)行的時候，孩子往往很不痛快，甚至想要逃避。

還有，我家每周有兩次的動畫片時間，曾經有小朋友因為等不及偷偷的看，被媽媽發(fā)現，一周的視頻時間都取消了如此等等，挑戰(zhàn)和調整一直都在。

最近發(fā)生的又一件小事兒，讓我意識到刻意的訓練孩子延遲滿足的能力非常重要，也需要把握機會，及時溝通處理。

老三要提前拆生日禮物

老三下個月過生日，前段時間雙11，我提前下單給他買了禮物。得知包裹已經到了，大晚上老二、老三冒著雨，迫不及待的去媽媽驛站取包裹。回家的時候，別提多激動了。

拿回來之后，兄弟倆把包裹一個一個地拆開。老三說：“媽媽，我只拆開外面的包裹箱子，不拆開禮物，可以嗎？” 看著孩子這么高興，再加上他重復、確認了規(guī)則，我爽快的同意了，也想當然的認為孩子這樣說就會這樣做。打開包裹之后，兒子抱著我說，謝謝媽媽。

本以為事情就這樣結束了，我把禮物收在高高的架子上。可不一會兒，老三爬上架子，把禮物拿下來，放在自己房間。左看右看，就像魔戒里的咕嚕看著戒指時的模樣，只想盡快得到它。

果然，第二天早上，他就開始在我身邊軟磨硬泡：“媽媽，我可以打開嗎？”“求求你了，我想提前拆開玩”……早餐也不肯吃，一定要我允許他打開禮物，把玩具拿出來玩。我?guī)追瑒裾f，說生日是三個禮拜以后，他還需要忍耐等待。禮物是為他的生日預備的，必須生日當天才能打開。他也還是心情不暢快，仿佛只有打開玩具才是“解藥”。

漸漸地，我也開始厭煩他的抱怨，明明這是一個禮物，一份祝福，提前的放在他面前竟然成了一份“誘惑”、“咒詛”、讓他這么的不快樂。（成人的世界里，何嘗不是充滿各種不能“延遲滿足”呢，比如想要就要得到，不惜賠上身體的健康或者鋌而走險；婚前同居；各種“癮”所帶來的即時快感……而這些“快樂”，最后都讓人痛苦不已。）

我開始后悔自己提前給買了禮物，說話的聲音也越來越大。這不對勁，我對自己說。我已經清楚的說明了界限，孩子還是不肯遵守。而他那么痛苦、難過，好像這一切都是我不同意他拆開禮物造成的。

爸爸出馬，孩子內心得釋放

我趕緊把孩子帶到爸爸面前（趁爸爸還沒去上班），把事情原委交代了一遍。爸爸很嚴肅的說：“家里的玩具已經夠多了，不需要更多。如果沒有感恩的心，有再多的禮物都沒有用，都不會知足。你看看現在，你的心像是被要馬上得到這個玩具的念頭“捆綁”了一樣，沒有自由。爸爸給你兩個選擇，一是爸爸把這個玩具扔了，沒有這個玩具，你一樣可以活得很好。二是爸爸把它收起來，你耐心等待，過生日的時候再拿出來送給你?！?/p>

爸爸出馬，果然不一樣，幾句話就搞定了。給他兩個“痛”，讓他選擇。老三雖然眼淚汪汪，但是很清楚父母的規(guī)則和界限了，不再糾結、掙扎，他跟爸爸說自己愿意等。說完之后，他心里一下就釋放了，臉色從原來的眉頭緊鎖、委屈逐漸舒展。

爸爸把玩具收在柜子里，告訴他，再也不可以自己去拿，要忍耐等待?，他欣然同意了。

幾天以后，孩子仿佛忘了玩具這回事，偶爾會問我離他生日還有幾天，不過他心里很清楚，禮物是為他預備的，但是他需要耐心等待，到了時候，就可以得到。

反思與成長

這件小事讓我重新梳理自己的養(yǎng)育方式，我是不是有清晰、合適的規(guī)則、界限及后果（自然后果、協(xié)商后果）？如何借著家庭會議和日常溝通及時調整和復盤？如果孩子因為承擔后果帶來的情緒、痛苦，我怎樣引導、幫助，而不是妥協(xié)？

再回到文章開頭提到的“狀況”，我需要在經常容易發(fā)生沖突的事情上，一家人溝通協(xié)商、制定并重復規(guī)則，引導孩子在規(guī)則以內延遲滿足，承擔后果/慶祝成功的經歷。

需要注意的是：當因為延遲滿足發(fā)生沖突時，及時讓情緒冷靜下來，帶著孩子一起思考他的選擇和行動會帶來怎樣的后果，下次同樣的情況發(fā)生時，要怎樣改變策略，做出不一樣的、讓他受益的選擇。不要忘記，不管他有沒有做到，擁抱孩子，告訴他爸爸媽媽愛他、關心他的成長，以愛收尾。