美國電影《本杰明的一生》，講述的是一個人逆生長的過程，導(dǎo)演把本杰明的一生倒著演譯了出來。正常的人生秩序，先進托兒所、幼兒園，然后是學(xué)校、接下來工作、失業(yè)、創(chuàng)業(yè)、發(fā)達、富有，或是失業(yè)、貧窮都要變老，最終歸于塵土。

最近父母入住了當?shù)負?jù)說最好的養(yǎng)老院，估計除高干有特別待遇的人之外，這個養(yǎng)老院的受眾群體是退休的高知、企事業(yè)高管為主。想想仿佛很不錯似的。

首先是住宿的條件類似三星左右的賓館級別，說是有球、牌等娛樂設(shè)施還有健身房、游泳池等。每月的月供一對夫妻要一萬多，還不管三餐，也就是說三餐要去食堂自己買了吃。

其實養(yǎng)老的概念是很模糊的，有的人活到老，干到老，永不停止干自己喜歡的事情，例如當今的世界領(lǐng)袖級人物，很少見到他們愿意退出政治舞臺的，還有很多音樂家、科學(xué)家也是生命不止，奮斗不息的。

那么人何時歸于養(yǎng)老，何時是該去養(yǎng)老院的時候呢？確實因人而異，我的婆婆九十歲的老科學(xué)家、生命科學(xué)教授，育人無數(shù)，失去老伴后一直一個人住在家里，堅決不去養(yǎng)老院，家里有一個住家保姆做家務(wù)，給她做飯，大部分時間是自己在家里，讀書、看報、喜歡看電視節(jié)目。有精力的時候自己寫寫回憶錄什么的?？吹贸鰜砭腕w力不能像年輕一樣，但她的精神世界很豐富。

自然萬物生生息息，人總是要變老，離開這個世界的。那么如何的老去？特別當你力不從心，無法自理的時候，養(yǎng)老院的服務(wù)估計就是很重要的一個選擇了吧！

有些人的觀念是有品質(zhì)的生活是活著的意義，因此堅持自己安排生活的節(jié)奏，老了慢慢走，簡約自己的擁有度，享受屬于自己的時間，把其他的事情放下，專注自己人生的那個“句號”如何園滿。

也有些人覺得老了就應(yīng)該是享受生活的時候了，估計年輕的時候拼命掙錢就等著老了好好花呢？

總之人到老了，想法各有不同，一旦入住了養(yǎng)老院，就要服從養(yǎng)老院的規(guī)定了。

如今中國的各個大城巿老齡化十分嚴重，老人也都希望有個令他們滿意的養(yǎng)老院，可是冷觀下來能讓入住的老人滿意的實不多。或許宣傳活動做的非常到位，吸引了老人入住，可是住不了多久，老人就不喜歡了，沒條件離開的只得硬撐著，有兒女幫的，都溜號了。為什么呢？因為大多數(shù)的養(yǎng)老院開成了托老所！說的好聽點的就是幼兒園的模式轉(zhuǎn)型收老人的方式。

如果把養(yǎng)老院開的如同幼兒園一樣的，老人們會滿意嗎？我想當然不會！

對年長者來說很多事情力不從心，體力上服務(wù)要求真的跟幼兒園托兒所差不多，但是實質(zhì)上有著本質(zhì)的區(qū)別。

年長者擁有的是閱歷豐富的人生，只是力不從心，甚至記憶衰退，腦不心了。而幼兒園的孩子剛幾乎是白紙一張，最早認識世界的啟蒙階段。所以對于易教易學(xué)，他們渴望模仿、成長的時候。而年長者則完全相，他們的世界觀早己擁有固化的模式，更需要自我展現(xiàn)和舒解！

在養(yǎng)老院簡單的開展書法作品展、返老還童AI作品欣賞、體育運動比賽，更加加重了年長者焦慮心態(tài)的淤積！光面光鮮亮麗的活動，好像常人看來很熱鬧、新鮮，其實對年老者不僅沒有心理療愈的作用，反而加劇了他們對“老”的恐懼！

這也是為什么養(yǎng)老院的經(jīng)營者自以為為老人考慮的夠周全了，卻無法真正留下老人的入??！

希望養(yǎng)老院的經(jīng)營管理人員更多的思考這個問題！切實認真的以想長者之思而思，做長者之為而為之的事，才能更好的發(fā)展好養(yǎng)老院！