如何判斷問題可控

《寫作是門手藝》
劉軍強(qiáng)著.
桂林:廣西師范大學(xué)出版社
2020.7
ISBN 978-7-5598-3004-3

可控與失控之間:死胡同測試

??負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師通常建議學(xué)生選擇可控的(manageable)題目。很多問題完全是死胡同,一著不慎,青春白混。
??如何判斷問題可控與否?請問下面幾個問題。

一、首先,問題是否清晰?

  • 以社會科學(xué)的問題為例,研究清晰與否關(guān)鍵要看是否包含清晰的因變量和自變量。
  • 因變量的作用是讓你明確到底研究什么東西。如果你連自己要解釋的對象都搞不清楚,說明你對這個問題根本還沒想好。
  • 自變量是對于這一問題的一些假設(shè),看有哪些因素可能會影響研究對象。
  • 因變量和自變量一旦清晰化,整個研究最核心的要件就具備了。

二、再次,條件是否具備?

  • 你是否掌握相關(guān)技術(shù)?
  • 你是否能夠收集到數(shù)據(jù)?
    數(shù)據(jù)是論文的糧草,不管一個想法多么美妙,你首先要問:有數(shù)據(jù)嗎?你認(rèn)識關(guān)鍵的人物嗎?能否進(jìn)入現(xiàn)場?
    如果這些都沒有,你可以查查現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫里是否有可用的成分,例如年鑒、大型調(diào)查、文獻(xiàn)庫、檔案庫等。
    記住,千萬不要在數(shù)據(jù)上賭博,否則會輸?shù)梅浅K。

三、還有,時間是否充足?

  • 眼高手低是通病。對于初學(xué)者來說,做完比做好更重要。
    只有把一個東西做完,研究者才能體驗(yàn)整個研究和寫作的周期,以提升經(jīng)驗(yàn)值。
    初學(xué)者特別容易低估所需要的時間和難度。他們也很容易被研究與寫作中的一些小障礙擋住,戰(zhàn)線因此拉長、士氣因此降低。
    我建議初學(xué)者做好時間預(yù)算,原因也在于此。

四、最后,是否符合倫理?

  • 再絕妙的研究如果違反倫理,最終也是竹籃打水一場空。
    研究倫理涉及很多方面,例如數(shù)據(jù)、寫作等,但最重要的是研究對象。
    如果研究對象是人,通常需要經(jīng)過倫理審查委員會(Institutional Review Board)審議,國際上都有成熟的章程。研究對象要有知情權(quán),研究不能傷害研究對象的利益。

以上幾條可以幫你避開一些坑。不走彎路,就是捷徑。


關(guān)鍵詞

  • 死胡同測試
栗頭樹鶯
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