提升孩子底層能力,花時(shí)間在這件事 | 五色時(shí)間管理法

著名教育專家、國際腦科學(xué)家、知名暢銷育兒書作家、美國加州大學(xué)研究教授洪蘭常常告訴家長:“人生好比馬拉松,起跑早晚都可能贏。”

真正起決定性作用的,其實(shí)是父母科學(xué)的育兒意識(shí),少走一些育兒彎路,更好的塑造孩子的品行,這才是孩子未來與別人拉開鴻溝的底層能力。

洪蘭教授說:“激活大腦最好的方式,就是閱讀、運(yùn)動(dòng)和游戲”。

今天先說閱讀這個(gè)能力,如果懂點(diǎn)腦科學(xué),父母無論如何都會(huì)讓孩子擁有閱讀的能力。

因?yàn)殚喿x力等于學(xué)習(xí)力!

三年級(jí)前,孩子還在學(xué)習(xí)如何閱讀,三年級(jí)之后,孩子通過閱讀來學(xué)習(xí)。

人1分鐘最多可以說250個(gè)字,而眼睛一分鐘可以看668字,速度是說話的3倍。

因此,閱讀是最快的汲取信息的方式。

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,就是提升孩子學(xué)習(xí)力最好、最快的方法!

怎樣讓孩子愛上閱讀呢?因?yàn)榇竽X構(gòu)造的不同,男女生在幼兒園其實(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了很大的差異。男生喜歡有動(dòng)作的故事,女生喜歡有情節(jié)的故事。

所以,培養(yǎng)男孩的閱讀興趣,可以讓他把書里的動(dòng)作情節(jié)畫出來、演出來,比只讀文字記憶更深刻。這個(gè)可以歸納為圖像描述法。

想讓女孩讀透一本書,讓她們復(fù)述書里的情節(jié),是最有效的方法。

怎樣讓孩子培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣呢?我的孩子很喜歡閱讀,每周會(huì)讀7本左右的新繪本,還會(huì)經(jīng)常溫習(xí)看過的繪本。我的經(jīng)驗(yàn)有下面這五點(diǎn):

1.給閱讀劃出時(shí)間,列入日程表。

我們一般會(huì)在睡前一起讀書,以及周末花一個(gè)半天泡在書里,其他的個(gè)人閱讀時(shí)間是在傍晚,她自行進(jìn)行。周末我們一起制定去哪里玩兒時(shí),她總是會(huì)提出有一站是書店。

2.創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

我們讀書的時(shí)候,一般不會(huì)放音樂或者同時(shí)放其他東西,閱讀就是閱讀。外出讀書,我們一起去各種書店、圖書館等,氛圍都很好。

3.將讀書和動(dòng)畫片等更有趣味的東西相結(jié)合。

我們一起看《獅子王》電影,就會(huì)一起讀相應(yīng)的圖書;我們一起看《貓和老鼠》的動(dòng)畫片,就會(huì)一起去看相應(yīng)的圖書;我們一起看《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的圖片,也會(huì)講《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的圖書。多種形式結(jié)合起來。

4.閱讀要投入,讀后要復(fù)述。

我們?cè)谧x的時(shí)候會(huì)全身心投入去共讀,讀完之后會(huì)重溫這些圖書的情節(jié),并且對(duì)里面的內(nèi)容進(jìn)行討論,比如說自己印象最深的是什么,自己最喜歡的角色是誰,為啥?自己看了以后有啥收獲等。

5.以身作則,享受閱讀。

孩子是你的一面鏡子,因?yàn)槌ο嗵?,她?huì)不由自主地模仿、復(fù)刻你的行為和習(xí)慣。你怎樣去做事,孩子就會(huì)怎樣做事。

如果自己都不讀書,那么孩子怎么可能會(huì)喜歡呢?孩子會(huì)想這究竟是不是真的是一件好的事情?如果真的是,為啥爸媽不這樣做?

我自己很喜歡讀書,我的閱讀量在爬坡期,所以比較大,一般一年讀兩三百本,我會(huì)有一般是數(shù)字閱讀,所以我有時(shí)候也會(huì)用手機(jī)讀,但我在孩子面前會(huì)盡量少用手機(jī)讀,如果讀,我會(huì)跟她說:我在用手機(jī)看書哈。她有一天跟我說:你用手機(jī)看了書,你就可以更好地給我講故事了。哈哈!如果在外面,我們會(huì)分頭先看一會(huì)兒,然后再親子共讀,我會(huì)給她解釋說,你有你要看的書,媽媽也有媽媽想看的書,我們先各自看,然后再交流。她表示很理解,而且她會(huì)特別渴望認(rèn)字和學(xué)習(xí)拼音,以讓自己可以更好地自行閱讀,享受讀書的樂趣。

除了閱讀之外,運(yùn)動(dòng)和游戲也可以有效激活孩子的大腦。

時(shí)間偵探——抓住你偷偷溜走的時(shí)間

五色時(shí)間元的含義:

第一、生命并無顏色,全靠每個(gè)人自己去上色,只要你愿意,你能夠擁有“五色”人生。

第二、五諧音吾,每個(gè)人都是顏色不一樣的煙火,擁有著別具一格的屬于自己的五色。

第三、五諧音無,五色是一個(gè)過渡階段,五色時(shí)間元也只是一只船,上岸即心無掛礙。

五色時(shí)間元的色調(diào):

周一 藍(lán)色學(xué)習(xí)日(謙) 周二 紅色熱血日(勤)

周三 綠色趣味日(趣) 周四 白色思考日(清)

周五 黃色能量日(情) 周六 隨心日 周日繽紛日

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