中原焦點團(tuán)隊網(wǎng)絡(luò)初級第二十九期李羅堅持分享第289天

第一單元? 溝通的結(jié)構(gòu)與功能

溝通:信息傳遞和交流的過程。

人際溝通

大眾溝通

溝通的結(jié)構(gòu)

(一)信息源:其有信息并試圖溝通的個體(咨詢師)

(二)信息:傳達(dá)給他人的觀念和情感。

(三)通道:信息載體(咨詢方式,面談》視頻》錄音)

(四)信息接受者:溝通的另一方(求助者)

(五)反饋:雙向的相互過程(小結(jié))溝通確認(rèn)信息的傳遞,反饋。

家長給孩子寫信,人與人溝通的模式,你主動他被動,家長反應(yīng)快,孩子就慢,遵循能量守恒定律。

回饋,是這樣嗎?差不多,差不多的是啥意思?

孩子和家長一起來做咨詢,要問孩子是分開聊還是和爸爸媽媽一起聊,孩子說都行,那意思就是分開聊。

確認(rèn)信息—反饋—好奇—具體化無處不在。

有咨詢倫理總的原則去指導(dǎo)(來訪者的福祉為原則)不忘初心。

(六)障礙:各種障礙(阻抗,移情)

(七)背景:溝通發(fā)生時的情景(場所,會帶來直接的溝通效果。氛圍)

婚:女人婚了頭才結(jié)婚的,被愛沖昏了頭。

咨詢不在咨詢室就會角色不清,做咨詢的時候盡量面談,咨詢要持續(xù)下來嗯。要尊重來訪者的想法,特點傳遞我們的信息。

被愛的一方總是有持無恐。

溝通的功能

1:獲取信息的手段(社會交往,人醒著時70%的時間在溝通)

男人內(nèi)心很脆弱,聊和自己利害關(guān)系不大的內(nèi)容。聊政治,經(jīng)濟(jì),國際形勢

看朋友圈和讀書都是溝通,心不老永遠(yuǎn)都不老。年齡和心態(tài)有關(guān),自我設(shè)限,忘記年齡,永遠(yuǎn)年輕。

2:思想交流與情感分享的工具(女性愛一起聊天)

八卦是為了滿足自己的好奇,好奇是尊重的引導(dǎo)對方去說出他自己的故事

3:滿足需要、維持心理平衡的重要因素(人——有機(jī)體——開放系統(tǒng);退休老人要走出戶外)

4:減少沖突、改善人際關(guān)系的過程(談判,調(diào)解,暴力不是解決問題的好辦法——張學(xué)良)

在沖突中表達(dá)自己也比冷戰(zhàn)強(qiáng),心平氣和的表達(dá)更好。

5:協(xié)調(diào)群體內(nèi)行為,促進(jìn)組織目標(biāo)的實現(xiàn)與效率的提高(開會,動員,倡議)

開會前的通知,制度都是溝通。

每個人都希望及時回復(fù),希望被看重,尊重,在乎。

及時的回應(yīng)很重要,及時回應(yīng)也是一種能力。

四:人際溝通的分類

1:正式溝通與非正式溝通

正式溝通是官方

2:上行溝通,下行溝通與平行溝通

和孩子溝通最好平行。

3:單向溝通與雙向溝通

4:口頭溝通與書面溝通

5:現(xiàn)實溝通與虛擬溝通

五:網(wǎng)絡(luò)溝通

(一)正式溝通網(wǎng)絡(luò):

1:鏈?zhǔn)剑▎尉€聯(lián)系,效率很低)

2:輪式(中央集權(quán),領(lǐng)袖式)

3:圓周式(圓桌會議,比較民主)

4:全通道式(四通八達(dá),但容易混亂)信息的傳遞較快,群體成員的滿意度比較高(團(tuán)體輔導(dǎo)和訓(xùn)練)

5:Y式(秘書代領(lǐng)導(dǎo)給各部門發(fā)通知)

(二)非正式溝通網(wǎng)絡(luò)

戴維斯通過對“小道消息”的研究,發(fā)現(xiàn)它有三種形式

1:流言

2:集束式(葡萄藤式)

3:偶然式

傳播迅速,影響大,易失真和歪曲

? ? ? ? 第二單元? 體語溝通

定義:體語是身體語言的簡稱。

性質(zhì):體語指非詞語性的身體符號

內(nèi)容:包括目光與面部表情 ,身體運動與觸摸,姿勢與裝飾 ,身體間的空間距離。

體語溝通:通過體語實現(xiàn)的溝通叫體語溝通。

專門研究體語溝通的領(lǐng)域是身體語言學(xué)。

一:目光與面部表情

1:目光

*眼睛是心靈的窗戶,人對目光很難做到隨意控制。

*情緒變化首先反應(yīng)在瞳孔的變化上

*目光接觸是最重要的體語溝通方式。

二,身體運動和觸摸

*身體運動是個體最易發(fā)現(xiàn)的一種體語。

*其中手勢語占重要位置

*人在觸摸和身體接觸時情感體驗最為深刻。

*日常中身體接觸是表達(dá)某些強(qiáng)烈情感的方式。

*對老人和孩子均很重要,嬰兒撫觸操,為老人梳頭,捶背,捶腿

三:姿勢與裝飾

*姿勢是個體運用身體或肢體的動作表達(dá)情感及態(tài)度的體語。

*服飾,化妝,飲品和攜帶品,也是能透漏一個人的情趣,愛好,情感,態(tài)度,社會角色等多方面的信息。

四:人際距離

美國學(xué)者霍爾提出四種人際距離。

1:公眾距離:正式場合,單向溝通(演講,授課,發(fā)言)

2:社交距離:職業(yè)距離,有較多規(guī)范,(商業(yè)交往,咨詢)

3:個人距離:較為寬松,是朋友之間

4:親密距離:親人,夫妻之間

影響因素:性別,環(huán)境,社會地位,文化,民族。

什么距離是最合適的?根據(jù)當(dāng)事人的感覺而定。

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