? ? ? 讀了《種樹(shù)郭橐駝傳》深有感觸：

? ? ? 郭橐駝以種樹(shù)為職業(yè)，他的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)安城西邊，長(zhǎng)安城里經(jīng)營(yíng)園林游覽和做水果買(mǎi)賣的豪富人，都爭(zhēng)著把他接到家里奉養(yǎng)。觀察郭橐駝種的樹(shù)，有的是移植來(lái)的，也沒(méi)有不成活的；而且長(zhǎng)得高。即使暗中觀察、羨慕效仿，也沒(méi)有誰(shuí)能比得上。

? ? ? 有人向他取經(jīng)，郭橐駝?wù)f：“我并不能夠使樹(shù)木活得長(zhǎng)久且長(zhǎng)得很快，只不過(guò)能夠順應(yīng)樹(shù)木的天性，來(lái)實(shí)現(xiàn)其自身的習(xí)性罷了。但凡種樹(shù)的方法，它的樹(shù)根要舒展，它的培土要平均，它根下的土要用原來(lái)培育樹(shù)苗的土，它搗土要結(jié)實(shí)。已經(jīng)這樣做了，就不要再動(dòng)，不要再憂慮它，離開(kāi)它不再回顧。栽種時(shí)要像對(duì)待子女一樣細(xì)心，栽好后要像丟棄它一樣放在一邊，那么樹(shù)木的天性就得以保全，它的習(xí)性就得以實(shí)現(xiàn)。所以我只不過(guò)不妨礙它的生長(zhǎng)罷了，并不是有能使它長(zhǎng)得高大茂盛的辦法；只不過(guò)不抑制、減少它的結(jié)果罷了，也并不是有能使它果實(shí)結(jié)得早又多的辦法?！?/p>

? ? ? ? 我就在想："十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"。這種樹(shù)與育人是何其相似，只不過(guò)周期長(zhǎng)短不同而已。教育子女，我們只要順應(yīng)他的天性，保護(hù)好孩子生命的原動(dòng)力：他的天真、他的興趣、他的好奇心、他的求知欲、他的上進(jìn)心。只要做到這些，家長(zhǎng)只需靜待花開(kāi)。你的孩子一定是開(kāi)心的、單純的、向上的、向善的、積極的、陽(yáng)光的，絕不會(huì)沉迷手機(jī)，更也不可能躺平抑郁。

? ? ? 如果"愛(ài)之太恩，憂之太勤"而"旦視暮撫"。這樣急躁的行為，就打破了生命成長(zhǎng)的規(guī)律。以致于"雖曰愛(ài)之，其實(shí)害之；雖曰憂之，其實(shí)仇之”。其結(jié)果必定事與愿違。即使天資聰穎的孩子長(zhǎng)大后亦泯然眾人矣。

? ? ? ? 如果你感覺(jué)教育孩子已經(jīng)特別費(fèi)力但卻收效甚微亦或看不到結(jié)果，甚至換來(lái)的是孩子與你的對(duì)抗。那就暫且停下來(lái)，反思、調(diào)整一下再繼續(xù)吧。

? ? ? ? 一切順應(yīng)天性的東西都不會(huì)特別擰巴的。