我是想拆字了。

我弟告訴我，我應(yīng)該把書撿起來(lái)，我說(shuō)，行，我試試。

高中時(shí)，我有寫日記的習(xí)慣，一寫就是三年。我弟說(shuō)，是我調(diào)動(dòng)了他寫文章的積極性。

曾幾何時(shí)，我也給身邊的人帶去過(guò)正能量。我弟說(shuō)那時(shí)候的我，像北風(fēng)里的碳火，雖然不是很旺，但很頑強(qiáng)——因?yàn)樵趺创?，都吹不滅?/p>

我喜歡聽『笨小孩』，像之前說(shuō)的，讀詩(shī)讀情——聽歌，除了聽韻之外，『意』尤為重要——聽著紅了20年的『笨小孩』，像先生說(shuō)的，不自覺(jué)的就產(chǎn)生了帶入感——因?yàn)槲抑?，老天還是眷顧我的：我有著幾乎完美的童年——即便實(shí)際上困難重重，可對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言，三五頑伴，天真爛漫，有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常搗蛋。同學(xué)的照顧，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)……我是一樣不少，一樣不缺。

我相信——老天，愛(ài)笨小孩。

佛家說(shuō)因果——今日種因，他日得果。

就像『路』字，腳長(zhǎng)在各人身上，怎么走都是自己選擇的——因?yàn)槟X子——那樣把你我與低等動(dòng)物區(qū)分開來(lái)的東西——是長(zhǎng)在自己身體上的，別人無(wú)法代替我們做決定——就如同再好的文筆也無(wú)法……作別人的自傳。

路在腳下，而腳在自己身上。

理由和借口的區(qū)別，只是在于看你到底是拿來(lái)奮斗還是偷懶——僅此而已。

路，是各人的足跡，歪還是直，對(duì)或者錯(cuò)……

與人無(wú)尤……