? ? ? ? ? ? 今天下午第一節(jié)是三二班的體育課，課上特別表揚了李銘鶴同學(xué)，如果說第一次表揚是違心的，那么這一次是有含金量的！

? ? ? 上三二班的體育課時，最讓人頭疼的孩子莫過于這個腆著肚子的小胖墩了，室內(nèi)課，他總是遲到，室外課，站在隊列里好像他的位置有釘子一樣，很難安穩(wěn)下來，還時不時小聲嘟嘟，真正和他講話，他低眉塌眼斜看一邊，不拿正眼瞧你！體育游戲中他拖著胖胖的身體，跑不快，跳不遠，還想偷懶，總是拉著他所在小隊的后腿，惹得整小隊節(jié)奏都很慢，也可以想象他在班級中的同伴關(guān)系如何！開學(xué)第一天上課，他已經(jīng)狠成功的讓我在三百多個學(xué)生中第一個記住了他的名字。

? ? ? ? 也真是特別的緣分，9月18日晚上九點多，剛好班級群內(nèi)，班主任高老師發(fā)布一項信息，看到一個備注名為李銘鶴爸爸的微信號回復(fù)“收到”，對這個名字很敏感，猶豫了一下，我還是點了添加，通過，一句老師好開啟隔空聊天，和預(yù)期的一樣，年輕的家長其實很關(guān)注孩子的成長，但是在外地工作，孩子爺爺奶奶帶，這不就是典型的隔代撫養(yǎng)留守兒童么，孩子吃飯快，疫情期間還吃的特別多，就胖起來了，一聊一聊就明白了大概，也和年輕的爸爸普及一下小學(xué)體育與健康，青少年兒童健康與學(xué)習(xí)成長的影響！告誡家長一定注意孩子的過度肥胖！得到家長的配合，也能理解孩子的處境！孩子的形象在心里也可愛起來！

? ? ? 應(yīng)該是家長在家里配合教育過孩子，后來的課程中，慢慢的，李銘鶴不那么顯眼了，同學(xué)們報告他的次數(shù)減少了很多！偶爾課上只要看到他能順利完成就表揚一下，其實有幾次是有些敷衍的，沒想到改變就這樣悄悄地發(fā)生了，今天給孩子們安排了素質(zhì)課，把跑步放在了重點，李銘鶴竟然沒有掉隊的完成了八百米的勻速跑！驚喜就是這樣來的猝不及防！特別提出表揚，當(dāng)然有其他孩子，小聲嘀咕：老師，剛才李銘鶴在隊伍里還說話了，還站歪了。

一本正經(jīng)的表揚！看著站在隊伍里的他，自豪又含羞的表情掛在臉上！

呵呵！每個人都先和自己比，一次進步一點點，只要堅持，總會有大的收獲！

? ? ? ? 真正傷害我們的，是我們有毒的念頭。試試一念之轉(zhuǎn)，隨時質(zhì)疑自己的念頭，尤其是有毒的念頭。生活中如此，教學(xué)中適用，對于孩子來說念頭改變也很重要！嚴厲是一種教學(xué)方法，贊揚在體育課上也是威力巨大哪！念頭一轉(zhuǎn)，改變的是軌道哪！