6、解題思路（應(yīng)用何種解題法）(10)：列表法，畫(huà)圖法，極端法，假設(shè)法，方程法，圖形法，思想實(shí)驗(yàn)
解題思路的歸納總結(jié)和相互借鑒很有價(jià)值。
7、關(guān)鍵點(diǎn)（題目想要考之要點(diǎn)）（5）：設(shè)未知數(shù)，建立平衡式（平衡關(guān)系）
隱含條件
變形題目的關(guān)鍵點(diǎn)在于拆解，把大問(wèn)題拆解成一個(gè)個(gè)熟悉的小問(wèn)題。
9、本題目與以前題目的聯(lián)系與相互借鑒（10）：
此項(xiàng)主要是將本題與之前做過(guò)的題目聯(lián)系起來(lái)，可以是思路聯(lián)系，可以是解題方法聯(lián)系等，目的是建立起統(tǒng)一的概念。具體到本題視學(xué)生而定。
8、其他類(lèi)似題目及與本題的聯(lián)系與借鑒（15）：
1）、在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體9.3 g，投入到一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到氣體2.2 g，求(1)稀鹽酸質(zhì)量；(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
具有隱含條件（變質(zhì)，反應(yīng)）的簡(jiǎn)化版雞兔同籠問(wèn)題
2）
具有隱含條件（正負(fù)化合價(jià)相等）的簡(jiǎn)化版雞兔同籠問(wèn)題
3）、生態(tài)溶液涉及農(nóng)家肥料的綜合利用，某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w。2.016 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)該氣體通過(guò)盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管，發(fā)生的反應(yīng)為：CH4+4CuO? ? ? CO2+2H2 O+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后，硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕4.8 g。將反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，充分吸收，生成沉淀8.5 g。(1)原混合氣體中甲烷的物質(zhì)的量是——。(2)原混合氣體中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為多少?
同上為具有隱含條件的簡(jiǎn)化版雞兔同籠問(wèn)題
4）
混合問(wèn)題，隱含條件為動(dòng)量守恒，屬于有相互作用的混合。
5）、有一大批混合種子，其中良種占1/6，今在其中任選6000粒，試問(wèn)在這些種子中，良種所占的比例與1/6之差小于1%的概率是多少？已知標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布函數(shù)F0，1 ( x )的值：F0，1 ( 2.078 ) = 0.9812，F(xiàn)0，1 ( 0.072 ) =? 0.5279，F(xiàn)0，1 ( 0.72 ) = 0.7642
同屬混合問(wèn)題，混合中的概率問(wèn)題
9、在索引書(shū)上建立索引（錯(cuò)題優(yōu)先）（5）：這部分是為了便于復(fù)習(xí)和聯(lián)想。
前面的題目名稱(chēng)可以簡(jiǎn)化，如試題問(wèn)題（對(duì)錯(cuò)和人頭兩種類(lèi)型），面值，價(jià)格，車(chē)，劃船，打字，年齡，動(dòng)物，氫氧化鈉，鐵，肥料，小車(chē)，種子。
10、還可如何出題（可從解題法的改變?nèi)胧郑?）：有若干只雞兔在同一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，從中任意選了一部分，從上面數(shù)，有6000個(gè)頭，從下面數(shù)，有14000只腳。試問(wèn)在這些動(dòng)物中 ， 兔子所占的比例與1/6之差小于1%的概率是多少 ？已 知 標(biāo) 準(zhǔn) 正 態(tài) 分 布 函 數(shù)? F0， 1 ( x ) 的 值：F0，1 ( 2.078 ) = 0.9812， F0， 1 ( 0.072 ) = 0.5279， F0，1 ( 0.72 ) =? 0.7642
雞兔同籠+概率問(wèn)題（別的專(zhuān)業(yè)知識(shí)+雞兔同籠）
這部分主要分析出題方式，如上面是疊加式，此部分和模擬出題部分實(shí)質(zhì)可以變?yōu)橐粋€(gè)部分。
11、模擬出題(要求相互出題，并以題目巧妙作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn))（5）：今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？
語(yǔ)言+雞兔同籠（由此而可以設(shè)想可以采用任何語(yǔ)言來(lái)出這道題增加難度，在做題同時(shí)訓(xùn)練語(yǔ)言）
12、備注（10）：題目聯(lián)想，伽利略時(shí)代研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德，把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話(huà)當(dāng)作不容許更改的真理。誰(shuí)要是懷疑亞里士多德，人們就會(huì)責(zé)備他：“你是什么意思？難道要違背人類(lèi)的真理嗎？”
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)鐵球，一個(gè)10磅重，一個(gè)1磅重，同時(shí)從高處落下來(lái)，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍?！边@句話(huà)使伽利略產(chǎn)生了疑問(wèn)。他想：如果這句話(huà)是正確的，那么把這兩個(gè)鐵球拴在一起，落得慢的就會(huì)拖住落得快的，落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球慢；但是，如果把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體，就有11磅重，落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球快。這樣從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)相反的結(jié)論，這怎么解釋呢？
這個(gè)是思想實(shí)驗(yàn)，從思維難度來(lái)說(shuō)與古人解決雞兔同籠的辦法難度相近，只是所用領(lǐng)域不一樣，所以也可以受到的啟發(fā)是，方向比努力更重要。
從方法學(xué)上雞兔同籠可以和非常多的學(xué)科建立聯(lián)系。
以上的各項(xiàng)打分只是作為參考，以上的各項(xiàng)答案也是作為參考，還很初步，具體到操作，掌握一條原則，看學(xué)生的思維復(fù)雜程度，并盡量與前沿問(wèn)題掛鉤。而從發(fā)展角度來(lái)看，查重會(huì)逐漸顯示出重要性。
從JYFS法所提的要求來(lái)看，即使是世界上最頂級(jí)的專(zhuān)家，初期要想在雞兔同籠這個(gè)表格中獲勝也不容易，隨著積累的進(jìn)行，越來(lái)越需要有更深邃的思想，廣博的知識(shí)和表面毫無(wú)關(guān)聯(lián)的學(xué)科間相互借鑒的能力等。而且表格是開(kāi)放的，發(fā)展的，無(wú)窮無(wú)盡的，和現(xiàn)實(shí)世界一樣?；蛟S，通過(guò)聯(lián)想和聯(lián)系，從一個(gè)雞兔同籠的表格出發(fā)，就可以看到整個(gè)世界。
