教學(xué)反思

? ? 上周,七年級上了《人的生殖》這節(jié)課。

? 講生殖系統(tǒng)時,首先領(lǐng)著學(xué)生觀察膀胱,精囊腺,前列腺的位置,并告訴學(xué)生第一條線的名稱是精囊腺,并讓學(xué)生寫上。這樣可以教會學(xué)生的觀察方式并打破學(xué)生的尷尬氣氛。其次督促學(xué)生完成課本圖四和圖六的填空。第一個班沒有這樣做,讓學(xué)生自己看,很多學(xué)生無從下手,耽誤了時間,還有卵巢和輸卵管的位置和作業(yè)也需要提醒學(xué)生注意。

? 通過受精的示意圖加深學(xué)生的理解,然后再做學(xué)案,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的難度就下降了,而且有利于記憶。關(guān)于課本圖九呈現(xiàn)的胎兒,臍帶和胎盤,這里學(xué)生很難理解,要結(jié)合圖九加以講解并提問學(xué)生:胎兒和母親的血液相融嗎?胎兒和母親的血型一致嗎?以加深對胎盤作用的理解。


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