生命中應(yīng)該有那么一些人，他們讓你放過了自己，因?yàn)榕c他們相遇你才開始學(xué)著把視線從自己的身上移開。去愛去交流去感受去體驗(yàn)······? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——自己成長(zhǎng)也協(xié)助生命成長(zhǎng)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愚蠢沒有性別之分
? ? ? 聰明是個(gè)什么概念？是能夠讓人感覺舒服，把事情安排得妥當(dāng)，做一些讓人意料之外的事情，還有其他很多事情讓人感覺這樣挺好的都可以說是聰明的。人這一生，認(rèn)不清自己做的一切行為都可能是愚蠢的，對(duì)于他人不了解就開始發(fā)布評(píng)論，也是愚蠢的，愚蠢沒有性別之分。
? ? ? 認(rèn)不清自己用形容孩子的話說就是一直處在自我的狀態(tài)中。以自己的需求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行活動(dòng)，在孩子時(shí)我們說是探索，成人之后便說是自私的行為。其實(shí)一切成人的原形在孩子身上都能看見，成人只是身體長(zhǎng)大的孩子，沒有成長(zhǎng)起來的部分依然萎縮著。能夠有所經(jīng)歷繼續(xù)成長(zhǎng)便是好事，如若不能，便是煎熬了。而對(duì)于他人，我們或許扮演一個(gè)上級(jí)，或許扮演父母，長(zhǎng)輩，或許扮演同事，好友…能夠擁有一個(gè)智慧的人的陪伴該是多么難得的事情啊……
? ? ? 每個(gè)人各具特色，大家的人生也應(yīng)當(dāng)千姿百態(tài)?；叵雽W(xué)校里的成績(jī)排名，對(duì)現(xiàn)在的我來說真的有點(diǎn)不寒而栗?？吹搅四敲炊嗪⒆痈髯圆煌奶熨x秉性，各具特色的愛好，怎么能夠再用一刀切的方式去對(duì)待他們呢！想想也是很愚蠢的事情，然而這些現(xiàn)在看來很愚蠢的行為是在物質(zhì)條件有限的情況下國家培養(yǎng)人才的一種方式，可以說是比較高效的模式了。對(duì)于如今物質(zhì)相對(duì)豐富的時(shí)代可以認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的特殊性給予針對(duì)的指導(dǎo)，會(huì)讓更多人能夠成為更好的自己，向著自己天賦的方向前進(jìn)。即使天賦平庸也能被尊重，愉快地生活。
? ? ? 做一個(gè)智慧的人吧，堅(jiān)持自我提升，堅(jiān)持不斷的成長(zhǎng)和自我更新，為自己愛的人提供智慧的陪伴。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 善良有什么用？
? ? ? 初中的英語啟蒙老師張艷華老師告訴我們：“不以善小而不為，不以惡小而為之?！蹦莻€(gè)時(shí)候不太明白小惡偶爾為之有什么影響呢？小善不為又如何呢？直到長(zhǎng)大以后常常被別人小小的理解的包容的行為打動(dòng)，麻木而疲憊的心因?yàn)樯埔舛鋵?shí)溫暖，也常常熱淚盈眶。
? ? ? 善良沒有讓我們馬上大富大貴，沒有讓我們用肉眼可見的速度平步青云。只是現(xiàn)實(shí)生活中很多人自己的堅(jiān)守，堅(jiān)持不被暫時(shí)的利益得失遮住眼睛，堅(jiān)持讓良知、是非觀念主導(dǎo)自己，不為展示人性的光輝，只為了夜里能睡個(gè)安穩(wěn)覺，三餐能毫無顧忌地大快朵頤。
? ? ? 我剛到杭州時(shí)遇到一群剛出學(xué)校在實(shí)習(xí)的小同事們，通過同事們結(jié)識(shí)了努力且善良的打工人，才發(fā)現(xiàn)原來善良是有很大力量的。小小的善意帶給一群遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)剛接觸社會(huì)的小菇?jīng)鰝兒芏嗟臏嘏悬c(diǎn)江湖俠客的味道，善良讓平凡的普通人也戴著光環(huán)。能力小帶來的善良舉動(dòng)可以溫暖人心，能力大帶來的善舉可以造福一方。相伴于善良而生的是各種能力的提升，也算是善有善報(bào)了。
? ? 用愛滋養(yǎng)的善良給自己和別人都帶來好處，是人類社會(huì)良性循環(huán)的基礎(chǔ)了吧。善良的人們可以從事一份愛的事業(yè)并得到社會(huì)認(rèn)可也是一件幸運(yùn)的事情。
